自來水消毒過程中常會發(fā)生如下化學反應(yīng),其微觀過程可用如圖表示:

(1)請在圖甲所示方框中畫出B的分子模型圖;____

(2)由圖可知化學反應(yīng)中發(fā)生變化的是_____(填“分子”或“原子”);

(3)圖中物質(zhì)C是由_____(填“分子”、“原子”或“離子”)構(gòu)成的。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:山西省呂梁市孝義市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:簡答題

(生產(chǎn)實際應(yīng)用)

小明同學參加了學校組織的孝河濕地公園遠足活動,他用礦泉水瓶裝了一些河水,帶回了實驗室,在老師的指導下,按如圖1流程進行實驗,制取蒸餾水。請回答下列問題。

(1)明礬的作用是明礬溶于水生成的膠狀物可以_____。

(2)小明用如圖2所示裝置進行了過濾。下列操作方法正確的是_____

A.玻璃棒靠在一層濾紙的一邊

B.漏斗下端管口緊靠燒杯的內(nèi)壁

C.濾紙的邊緣低于漏斗邊緣

D.液面不低于濾紙邊緣

(3)利用活性炭的吸附作用,不僅可以濾去其中的不溶性物質(zhì),還可以除去水中的_____。

(4)上述可降低水硬度的操作是_____。實驗結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)容器內(nèi)壁附著許多水垢,說明小明所取水樣為_____(填“硬水”或“軟水”)。

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科目:初中化學 來源:廣東省2019屆九年級上學期第三次月考化學試卷 題型:科學探究題

某興趣小組的同學們在探究“可燃物燃燒的條件”時,通過查閱資料知:白磷的著火點是40℃,紅磷的著火點是240℃,…燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體,刺激人體呼吸道,吸入過量可引起中毒性肺炎.于是他們對裝置甲進行了改進,如裝置乙所示,a、b試管口均為膠塞.請按要求回答相關(guān)問題.

(實驗操作)

(1)裝置甲中白磷燃燒的化學方程式是_____.

(2)同學們按裝置乙進行實驗.請你版主他們完成下列表格.

觀察到的現(xiàn)象

解釋

a試管中白磷_____

熱水中白磷_____

熱水中白磷產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是_____

b試管中紅磷_____

B試管中紅磷產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是_____

(反思與評價)

(3)裝置乙與裝置甲比較,其優(yōu)點是_____.

(4)有同學指出裝置乙仍有不足之處,并設(shè)計了裝置丙,其中氣球的作用是:_____.

(拓展與遷移)

(5)實驗室的化學藥品不慎起火,常將沙土鋪撒在燃燒的藥品上,其作用是_____.

(6)保存少量白磷的方法是_____.

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科目:初中化學 來源:廣東省2019屆九年級上學期第三次月考化學試卷 題型:單選題

加油站必須粘貼的標志是

A. 當心爆炸 B. 嚴禁煙火

C. 節(jié)能標志 D. 綠色食品

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科目:初中化學 來源:河南省南陽市臥龍區(qū)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:實驗題

根據(jù)圖所示實驗裝置回答問題:

(1)圖中儀器a的名稱為_____。

(2)實驗室用裝置B和_____制取較為純凈的氧氣,該反應(yīng)的文字表示式為_____。

(3)若用A發(fā)生裝置制取氧氣,充分反應(yīng)后過濾,所得液體為_____(填“純凈物”或“混合物”)。

(4)若用排氣法收集氧氣,檢驗氧氣是否收集滿的方法是_____。

(5)已知甲烷(CH4)氣體難溶于水,密度小于空氣。若要收集干燥的甲烷氣體,應(yīng)選用的裝置是_____(填序號)。

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科目:初中化學 來源:河南省南陽市臥龍區(qū)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:填空題

用適當?shù)幕瘜W符號填空:

(1)氧化鋁中鋁元素顯+3價:_____;

(2)四個硝酸根離子_____。

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科目:初中化學 來源:河南省南陽市臥龍區(qū)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題

下列對于分子、原子、離子的認識中,正確的是( 。

A. 原子是一切變化中的最小粒子,不可再分

B. 化學變化中分子不改變

C. 在含有多個電子的原子里,電子是分層排布的

D. 鈉原子和鈉離子的化學性質(zhì)相同

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科目:初中化學 來源:河北省張家口市宣化區(qū)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:填空題

請用化學用語回答下列問題。

(1)氧元素的符號是:_____;

(2)5個氮分子的符號是_____;

(3)兩個氫原子可表示為_____。

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科目:初中化學 來源:河南省安陽市林州市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題

下列關(guān)于“決定”的說法不正確的是( 。

A. 決定元素相對原子質(zhì)量的是質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)

B. 決定元素化學性質(zhì)的是質(zhì)子數(shù)

C. 決定元素和原子種類的是質(zhì)子數(shù)

D. 決定元素周期表中原子序數(shù)的是核電荷數(shù)

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