【題目】(1)為延長食品保質(zhì)期,常在食品中添加苯甲酸(C6H5COOH)作為防腐劑。回答下列問題:①苯甲酸是由 種元素組成;②苯甲酸中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為 (最簡整數(shù)比)。
(2)小明稱取黃銅(銅鋅合金)樣品10.0克,再用100.0克稀硫酸溶液逐滴滴入,測得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示。
求:
①該銅鋅合金中,銅和鋅的質(zhì)量比是 (最簡整數(shù)比)。
②所用稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
【答案】(1)三(或 3 );②14:1;(2)①7:13;② 19.6%
【解析】(1)①根據(jù)苯甲酸化學(xué)式的含義進(jìn)行分析解答.
②根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析解答;
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律結(jié)合圖像與化學(xué)方程式解答。
解:(1)①由苯甲酸的化學(xué)式可知,苯甲酸是由碳、氫、氧三種元素組成的;
②苯甲酸中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為(12×7):(6×1)=14:1;
(2)①由圖可知,當(dāng)加入稀硫酸的質(zhì)量為50g時(shí),剩余物質(zhì)的質(zhì)量為59.8g,當(dāng)加入稀硫酸的質(zhì)量為100g時(shí),剩余物質(zhì)的質(zhì)量為100.98g,由此可知,當(dāng)增加50g稀硫酸時(shí),剩余物質(zhì)的質(zhì)量也增加50g,即表示在加入50g稀硫酸時(shí)稀硫酸與樣品中的鋅已經(jīng)反應(yīng)完。生成氫氣的質(zhì)量=10g+50g-59.8g=0.2g。
設(shè)樣品中鋅的質(zhì)量為x,消耗硫酸的質(zhì)量為y。
Zn+ H2SO4 == ZnSO4 + H2↑
65 98 2
x y 0.2g
x=6.5g
y=9.8g
該銅鋅合金中,銅和鋅的質(zhì)量比是(10g-6.5g):6.5g=7:13;
②所用稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 =19.6%
答:所用稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是19.6%。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一瓶標(biāo)簽被腐蝕的稀硫酸,小江為了測定溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),用NaOH固體和水配制40g 10%的NaOH溶液于燒杯中,然后往燒杯中滴加稀硫酸,反應(yīng)過程中溶液的pH與滴入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系下圖所示:
請計(jì)算:(已知:2NaOH+ H2SO4= Na2SO4+2H2O)
(1)配制40g 10%的NaOH溶液,需要水的質(zhì)量為 g;
(2)該稀硫酸中H2SO4質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】明末宋應(yīng)星于崇禎十年(公元1637年)所著《天工開物》,煉鋅工藝的現(xiàn)存文字記載:
“每爐甘石(ZnCO3)十斤,裝載入一泥罐中,封裹泥固,以漸砑干,勿使見火拆裂。然后逐層用煤炭餅墊盛。其底鋪薪,發(fā)火煅紅,罐中爐甘石熔化成團(tuán)。冷定毀罐取出。每十耗其二,即倭鉛(金屬鋅)也。”如圖:
(1)“此物(“鋅火”)無銅收伏,入火即成煙飛去”(宋應(yīng)星語)。意思是鋅的沸點(diǎn)(907℃)較低,宜與銅熔合制成黃銅。黃銅是________(填“是”或“不是”) 金屬材料。
(2)此圖罐中煙煤作用是作_____________劑。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表是KCl和KNO3在不同溫度下的溶解度。下列說法不正確的是
溫度/ ℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | |
溶解度/g | KCl | 34.0 | 37.0 | 40.0 | 42.6 |
KNO3 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 |
A. 35℃時(shí),KCl的溶解度小于KNO3的溶解度
B. 40℃時(shí), KCl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%
C. 兩種物質(zhì)溶解度相等的溫度在20~30℃之間
D. 50℃時(shí),185.5g KNO3飽和溶液降溫到20℃,析出53.9gKNO3 晶體
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【題目】用元素符號和數(shù)字填空:
(1)二個(gè)鉛原子_____________,(2)二氧化氮中氮元素顯+4價(jià)_____,
(3)人體缺_______易導(dǎo)致甲狀腺腫大,(4)碳酸__________。
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【題目】下列圖象能正確反映其對應(yīng)操作中量的變化關(guān)系的是
A. ①表示向等質(zhì)量的鎂和鋅中分別加入足量等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸
B. ②表示向硫酸銅溶液中加入足量鐵粉
C. ③表示向接近飽和的硝酸鉀溶液中加入一定量的銷酸鉀
D. ④表示在密閉容器內(nèi)燃燒鎂帶
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【題目】兩會“實(shí)名制”礦泉水亮相,服務(wù)員們“沏茶倒水”的場景不再出現(xiàn),取而代之的是為每名委員提供一瓶礦泉水,而且每瓶礦泉水上還貼有委員名字。下列說法不正確的是
A. 這種做法是倡導(dǎo)節(jié)儉新風(fēng)
B. 水是人體所需營養(yǎng)物質(zhì)之一
C. 礦泉水中的鈣、鋅、鐵、硒都屬于人體需要的微量元素
D. 罐裝礦泉水的塑料瓶子由有機(jī)高分子材料制作而成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組的同學(xué)為了測定碳酸鈉樣品(只含有氯化鈉,不含其它雜質(zhì))中碳酸鈉的含量,取該混合物樣品與適量稀鹽酸恰好完全反應(yīng),有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見附表.
附表:實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
反應(yīng)前 | 反應(yīng)后 | |||
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) | 燒杯的質(zhì)量/g | 稀鹽酸的質(zhì)量/g | 混合物樣品的質(zhì)量/g | 燒杯和其中混合物的質(zhì)量/g |
40.6 | 123.4 | 12 | 171.6 |
(1)反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為 g;
(2)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(要有詳細(xì)的計(jì)算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)生實(shí)驗(yàn):分別配置50g5%和10%的氯化鈉溶液,老師在巡視中觀察到四位同學(xué)的操作如下:
(1)甲同學(xué)按照下左圖所示稱取7.5g氯化鈉,配置50g15%的氯化鈉溶液,其他操作都正確,所配溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____15%(選填“>”“=”或“<”,下同)。
(2)甲同學(xué)按照下右圖所示量取45mL水,配置50g15%的氯化鈉溶液,其他操作都正確,所配溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____10%(選填“>”“=”或“<”,下同)。
(3)丙同學(xué)用燒杯溶解5g氯化鈉時(shí)燒杯中含有少量的水,然后再加入45mL水,配制50g1 0%的氯化鈉溶液,其他操作都正確,所配溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___10%.(選填“>”、“=”或“<”,下同)。
(4)丁同學(xué)將配置好的50gl5%的氯化鈉溶液轉(zhuǎn)移至試劑瓶時(shí),有少量溶液濺出,其他操作都正確,試劑瓶中氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____15%(選填“>”、“=”或“<”,下同)。
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