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氣焊和氣割都需要用到乙炔．乙炔俗稱電石氣（化學式為C2H2），是一種無色無味的氣體，密度比空氣略小，難溶于水．實驗室常用塊狀固體碳化鈣（CaC2）與水反應生成氫氧化鈣[Ca（OH）2]和乙炔，該反應比二氧化錳催化過氧化氫分解更加劇烈．請回答下列各題．

①乙炔的物理性質之一是
無色無味的氣體，或密度比空氣略小，或難溶于水
無色無味的氣體，或密度比空氣略小，或難溶于水
；
②寫出實驗室制備乙炔氣體的化學方程式
CaC2+2H2O=Ca（OH）2+C2H2↑
CaC2+2H2O=Ca（OH）2+C2H2↑
；
③從上圖選擇實驗室制備乙炔所用儀器的最佳組合是
BF
BF
（填序號）．
分析：乙炔的物理性質有：無色無味的氣體，密度比空氣略小，難溶于水；制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，實驗室常用塊狀固體碳化鈣（CaC2）與水反應生成氫氧化鈣[Ca（OH）2]和乙炔，該反應比二氧化錳催化過氧化氫分解更加劇烈，因此不需要加熱，分液漏斗可以控制反應的速度，因此選用B裝置比較好；乙炔的密度比空氣略小，難溶于水，因此只能用排水法收集．
解答：解：（1）乙炔的物理性質有：無色無味的氣體，或密度比空氣略小，或難溶于水；故答案為：無色無味的氣體，密度比空氣略小，難溶于水
（2）碳化鈣（CaC2）與水反應生成氫氧化鈣[Ca（OH）2]和乙炔，配平即可，故答案為：CaC2+2H2O=Ca（OH）2+C2H2↑
（3）驗室常用塊狀固體碳化鈣（CaC2）與水反應生成氫氧化鈣[Ca（OH）2]和乙炔，因此不需要加熱，分液漏斗可以控制反應的速度，因此選用B裝置比較好；乙炔的密度比空氣略小，難溶于水，因此只能用排水法收集；故答案為：BF
點評：本考點主要考查氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了化學方程式的書寫和乙炔的物理性質等，綜合性比較強．氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關．本考點是中考的重要考點之一，主要出現(xiàn)在實驗題中．
練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

22、氣焊和氣割都需要用到乙炔．乙炔俗稱電石氣（化學式為C2H2），是一種無色無味的氣體，密度比空氣略小，難溶于水．實驗室常用塊狀固體碳化鈣與水戽應制備乙炔，該反應比二氧化錳催化過氧化氫分解更加劇烈．請回答：

（1）乙炔的物理性質之一是
無色無味的氣體
；
（2）圖中儀器a的名稱是
集氣瓶
；
（3）從下圖選擇實驗室制備乙炔所用儀器的最佳組合是
BF
（填序號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)下圖回答問題：
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（1）圖中儀器a的名稱是
 
；
（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時，二氧化錳起
 
作用，所選用的收集裝置是
 
或F．反應的化學方程式是
 

（3）小張同學正在收集一瓶CO2，不知是否收集滿了，其驗滿方法是
 
．查閱資料：二氧化碳能與過氧化鈉（Na2O2）反應生成碳酸鈉和氧氣．該反應的化學方程式是
 
．
（4）氣焊和氣割都需要用到乙炔．乙炔俗稱電石氣（化學式為C2H2），是一種無色無味具有可燃性的氣體，密度比空氣略小，難溶于水．實驗室常用固體碳化鈣與水反應制備，該反應比二氧化錳催化過氧化氫分解更加劇烈．請回答：乙炔的物理性質之一是
 
；從上圖選擇實驗室制備乙炔所用儀器的最佳組合是
 
和
 
（填字母）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

17、氣焊和氣割都需要用到乙炔．乙炔俗稱電石氣（化學式為C2H2），是一種無色無味的氣體，密度比空氣略小，難溶于水．實驗室常用塊狀固體碳化鈣與水反應制備乙炔，該反應比二氧化錳催化過氧化氫分解更加劇烈．請回答：

（1）寫出乙炔的物理性質．
（2）從下圖選擇實驗室制備乙炔所用儀器的最佳組合是
A
和
E
（填序號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)圖1回答問題．
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（1）實驗儀器a的名稱是
 
．
（2）實驗室用高錳酸鉀制氧氣的反應文字表達式為：
 
，所選用的發(fā)生裝置是
 
（填字母序號，下同）．實驗時應在試管口放一團棉花，其作用是
 
；用排水法收集氧氣的合適時機是
 
．
（3）制取二氧化碳應選用的發(fā)生和收集裝置是（填裝置字母）
 
；選擇該發(fā)生裝置的依據(jù)是
 
．實驗室制取二氧化碳反應文字表達式為：
 
．
（4）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣是，二氧化錳起
 
作用，所選用的收集裝置是
 
或
 
．
（5）用排空氣法收集一瓶氧氣，驗滿的方法是：
 
．
（6）氣焊和氣割都需要用到乙炔．乙炔俗稱電石氣（化學式為C2H2），是一種無色無味的氣體，密度比空氣略小，難溶于水．實驗室常用塊狀固體碳化鈣與水戽應制備乙炔，該反應較為劇烈．請回答：
①乙炔的物理性質之一是
 
；
②圖中儀器a的名稱是
 
；
③從圖2選擇實驗室制備乙炔所用儀器的最佳組合是
 
（填序號）．

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