16.為了探究氧化銅的組成,化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)的操作步驟為:檢查裝置氣密性后稱取20g氧化銅粉末裝入硬質(zhì)玻璃管,測(cè)得硬質(zhì)玻璃管及氧化銅質(zhì)量為180g.連接裝置,先關(guān)閉b、打開(kāi)a通入氮?dú)庖粫?huì)兒,再點(diǎn)燃C處和A處的酒精燈,然后關(guān)閉a、打開(kāi)b通入一氧化碳.其中通入氮?dú)獾哪康氖桥懦鲇操|(zhì)玻璃管中的空氣.
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)的操作步驟為:待充分反應(yīng)后,關(guān)閉b、打開(kāi)a通入氮?dú),熄滅a處酒精燈一會(huì)兒后再熄滅C處酒精燈,至硬質(zhì)玻璃管冷卻后關(guān)閉a,測(cè)得硬質(zhì)玻璃管及剩余固體質(zhì)量為176g.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,裝置B內(nèi)的現(xiàn)象為澄清石灰水變渾濁,裝置A硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
(3)根據(jù)上述測(cè)量數(shù)據(jù),列式并計(jì)算氧化銅中銅元素和氧元素的質(zhì)量比4:1,若實(shí)驗(yàn)中氧化銅未完全反應(yīng),則所得結(jié)果會(huì)偏大(偏大、偏小、無(wú)影響)
(4)你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)中使用氮?dú)獾膬?yōu)點(diǎn)是氮?dú)獾男再|(zhì)穩(wěn)定,起保護(hù)作用.

分析 (1)玻璃管中的空氣中含有二氧化碳,會(huì)影響實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果;
(2)考慮二氧化碳的檢驗(yàn),考慮一氧化碳與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(3)根據(jù)根據(jù)題目中的數(shù)據(jù)、結(jié)合化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析解答;
(4)考慮氮?dú)獾男再|(zhì)穩(wěn)定,起保護(hù)作用.

解答 解:(1)步驟③通入N2的目的是排出硬質(zhì)玻璃管中的空氣;
(2)裝置B內(nèi)為澄清石灰水,其現(xiàn)象為澄清石灰水變渾濁,裝置A硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
(3)根據(jù)上述測(cè)量數(shù)據(jù),可知氧元素的質(zhì)量為180g-176g=4g,則列式并計(jì)算氧化銅中銅元素和氧元素的質(zhì)量比(20g-4g):4g=4:1,若實(shí)驗(yàn)中氧化銅未完全反應(yīng),則所得結(jié)果會(huì)偏大;
(4)該實(shí)驗(yàn)中使用氮?dú)獾膬?yōu)點(diǎn)是氮?dú)獾男再|(zhì)穩(wěn)定,起保護(hù)作用.
故答案為:
(1)排出硬質(zhì)玻璃管中的空氣.(2)澄清石灰水變渾濁,CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2.(3)4:1,偏大;
(4)氮?dú)獾男再|(zhì)穩(wěn)定,起保護(hù)作用.

點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn),因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、觀察實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為揭示物質(zhì)之間相互作用的實(shí)質(zhì)奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)燃燒與滅火的說(shuō)法正確的是( 。
A.油鍋著火用鍋蓋蓋滅
B.用水滅火是因?yàn)榻档土丝扇嘉锏闹瘘c(diǎn)
C.室內(nèi)起火時(shí)打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)
D.夜晚發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏開(kāi)燈檢查

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.請(qǐng)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并標(biāo)明基本反應(yīng)類型.
(1)純凈的氫氣在空氣中燃燒:2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O、化合反應(yīng)
(2)加熱高錳酸鉀制備氧氣:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑、分解反應(yīng)
(3)鋅和稀硫酸反應(yīng)制氫氣:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑、置換反應(yīng)
(4)一氧化碳在空氣中燃燒:2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2、化合反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.把木條插入盛有氧氣的集氣瓶中,木條立即燃燒
B.把灼熱的鐵絲插入盛有氧氣的集氣瓶中,鐵絲立即燃燒,生成黑色固體四氧化三鐵
C.鎂條在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光
D.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生大量白煙

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是(  )
A.電燈發(fā)光B.氣球爆炸C.糧食釀酒D.干冰升華

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.甲、乙、丙、丁、戊分別是Na2SO4、Ba(NO32、HNO3、BaCl2、NaOH五種溶液中的一種,現(xiàn)利用X溶液鑒別它們,試根據(jù)如圖關(guān)系回答問(wèn)題:

寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
甲:BaCl2; 乙:HNO3; 丙:Ba(NO32;
丁:Na2SO4; X:Na2CO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.混合氣體可能有H2、CO2、CO中的一種或幾種組成,為了驗(yàn)證其組成,現(xiàn)實(shí)驗(yàn)如下:
(1)將該氣體通入澄清石灰水,石灰水不變渾濁
(2)將氣體點(diǎn)燃,氣體能燃燒,在火焰上方罩一只干而冷卻的燒杯,燒杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn).
則該氣體一定有H2,可能有CO,一定沒(méi)有CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖

(1)該反應(yīng)共涉及到4種分子,其中屬于單質(zhì)的為N2(填化學(xué)式).
(2)該反應(yīng)中B與D的質(zhì)量比是4:1(結(jié)果用最簡(jiǎn)整數(shù)比表示).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.稀鹽酸遇到紫色石蕊試液變紅色
B.將氫氧化銅加入到滴有酚酞試液的蒸餾水中,溶液顯紅色
C.濃硫酸可以除去氧氣中含有的水蒸氣
D.生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案