下列四個坐標示意圖分別表示四個實驗過程中的某些變化情況,其中肯定錯誤的是

A.加熱一定量碳銨(NH4HCO3)的實驗,試管中固體的質量變化
B.等質量的鎂條和鐵絲分別與足量的稀硫酸反應,產(chǎn)生氣體的質量變化
C.向一定質量的水中加入氫氧化鈉時,形成的溶液pH的變化
D.向盛有一定量Ba(OH)2溶液的燒杯中逐滴滴加稀硫酸,測得燒杯中溶液導電性的變化

B

解析試題分析:A.碳銨受熱分解可生成氨氣、水和二氧化碳氣體。所以固體質量會由大變小,直至為零。圖像符合此特點,此項正確。B.等質量的鎂條和鐵絲分別與足量的稀硫酸反應,產(chǎn)生氣體的質量應為鎂多鐵少。且反應過程中因鎂的活動性要強于鐵,即鎂快鐵慢。圖像不符合此特點,此項不正確。C.開始時的物質為水,呈中性,PH等于7;隨著氫氧化鈉的加入,溶液為堿性,且堿性逐漸增強,PH逐漸變大;最終溶液為強堿性。圖像符合此特點,此項正確。D.開始時為Ba(OH)2溶液中氫氧根和鋇離子導電;隨著加入稀硫酸,二者反應生成硫酸鋇沉淀(不導電)和水(不導電),溶液中的離子數(shù)目逐漸減少,導電性逐漸減弱;當加入的硫酸與原溶液中的氫氧化鋇恰好完全反應時,溶液中不存在導電的離子,導電性為零。再加入硫酸時,硫酸溶液中的氫離子和硫酸根離子逐漸增多,導電性逐漸增強。此項正確。所以應選B項。
考點:圖像題

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:計算題

根據(jù)硝酸銨(NH4NO3)的化學式計算
(1)(1分)硝酸銨的相對分子質量是:                
(2)(1分)硝酸銨中氮元素與氫元素與氧元素的質量比是:                
(3)(2分)硝酸銨中氮元素的質量分數(shù)為:                      

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

為測定部分變質的氫氧化鈉樣品中變質的氫氧化鈉的質量,某同學取該樣品l3.3g于燒杯中,用滴管向其中慢慢滴加質量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸,當?shù)渭酉←}酸lO0g,溶液中開始產(chǎn)生氣泡,繼續(xù)向其中滴加稀鹽酸50g,恰好不再產(chǎn)生氣泡,由此可知該樣品中變質的氫氧化鈉的質量是(    )

A.0.4g B.0.8g C.8g D.4g

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

在一個密閉容器內(nèi)有如下反應,反應前后測得各物質的質量如下表所示:

物質
M
N
P
Q
反應前的質量/g
40
4
3.6
4.8
反應后的質量/g
待測[
13
12.6
10.8
下列說法正確的是                                                     (    )
A.該反應為化合反應                 B.反應生成的P和Q的質量比為2︰3
C.待測值為16                       D.N和P的相對分子質量之比為1︰1

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

有銅鋁合金8.1g放入300g溶質質量分數(shù)為9.8%的稀硫酸中,可能產(chǎn)生氫氣的質量是

A.0.32g B.0.65gC.0.84g D.0.90g

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

將銅和碳酸鈣的混合物在空氣中充分灼燒,混合物的質量在冷卻后沒有變化,則原混合物中銅和碳酸鈣的質量比為(    )

A.44:25 B.25:44 C.1: 1 D.無法確定

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

某不純的鐵5.6g與足量的稀硫酸充分反應,生成0.21g氫氣,則鐵中混有的金屬可能是(  )

A.ZnB.CuC.MgD.Ag

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

實驗室有一瓶質量分數(shù)為19.6%的稀硫酸,請回答:
(1)配置200g這種溶液需       g溶質質量分數(shù)為98%的硫酸。
(2)現(xiàn)取10g配置好的稀硫酸,向其中滴加溶質質量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液,恰好完全反應后,需要溶質質量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液質量是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

(14分)某興趣小組用下圖所示流程制取氧氣(反應原理: 2KClO32KCl+3O2↑),并回收提純氯化鉀和二氧化錳。

回答下列問題:
(1)根據(jù)化學方程式計算,理論上可制得氧氣的質量是多少?(計算結果精確到0.1g)
解:
(2)在回收提純的過程中需要控制水的用量,原因有            (填標號)。
A.提高實驗效率   B.保證固體1全部溶解    C.節(jié)約能源
(3)①寫出下圖中儀器a、b的名稱:

A              ,b               
②步驟Ⅱ中的操作m應選擇圖11中       
(填“甲”或“乙”)裝置,該操作中玻璃棒
的作用是                               。
③步驟Ⅲ中用酸化的硝酸銀(AgNO3)溶液檢驗洗出液中是否含有氯化鉀,該檢驗方法的原理
                      (用化學方程式表示)。
(4)實驗結束后,稱得回收到的氯化鉀的質量比理論值小,
可能的原因有                                                 (寫一點)。

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