【題目】核電站中核燃料鈾或钚在中子的撞擊下，原子核發(fā)生分裂，產(chǎn)生氙、鍶等原子及一些粒子和射線，同時釋放大量的能量，這些能量可用于驅(qū)動汽輪機發(fā)電．鍶元素在元素周期表中顯示的信息和粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示．以下表述中正確的是（ ）

A.圖2、圖3都屬于鍶元素
B.圖3所表示粒子的化學(xué)符號是Sr
C.鍶原子的中子數(shù)為38
D.鍶原子的相對原子質(zhì)量是87.62g

【答案】A
【解析】解：A、根據(jù)鍶元素在元素周期表中顯示的信息可知，其原子序數(shù)是38，又核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)，因此鍶元素的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于38，圖2、圖3中的微粒的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)都為38，根據(jù)元素的種類取決于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)可以知道圖2、圖3都屬于鍶元素，故說法正確；
B、圖3所表示粒子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是38，核外電子數(shù)是36，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)，是鍶離子，帶2個單位的正電荷，其化學(xué)符號是Sr2+；故說法錯誤；
C、根據(jù)鍶元素在元素周期表中顯示的信息可知，其相對原子質(zhì)量為87.62，又其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=38，根據(jù)相對原子質(zhì)量約等于質(zhì)子數(shù)加中子數(shù)可知，鍶原子的中子數(shù)不等于38，故說法錯誤；
D、根據(jù)鍶元素在元素周期表中顯示的信息可知，鍶原子的相對原子質(zhì)量是87.62，不是87.62g，故說法錯誤；
故選A．
A、根據(jù)元素的種類取決于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)進(jìn)行分析；
B、根據(jù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)的關(guān)系確定微粒的化學(xué)符號；
C、根據(jù)相對原子質(zhì)量約等于質(zhì)子數(shù)加中子數(shù)進(jìn)行分析；
D、根據(jù)鍶元素在元素周期表中顯示的信息可以知道其相對原子質(zhì)量．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的分類正確的是

A. 單質(zhì)：金剛石、氦氣、水銀

B. 金屬：Mg、Cl、Cu

C. 氧化物：水、氧化鐵、氧氣

D. 混合物：空氣、高錳酸鉀、澄清石灰水

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【題目】下列各組物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是

A. 二氧化碳 汽水 B. 冰水混合物 水銀

C. 凈化后的空氣 澄清石灰水 D. 工業(yè)上制得的氧氣 大理石

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對實驗現(xiàn)象的觀察或記錄中正確的是

A. 將黃銅與純銅互相刻劃，黃銅表面出現(xiàn)的劃痕更深

B. 打磨過的鋁絲插入硫酸銅溶液中，鋁絲表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)

C. 一氧化碳與氧化銅加熱充分反應(yīng)后，固體由紅色變成黑色

D. 鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出白光，生成氧化鎂固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是水的兩種變化過程：
（1）圖中表示化學(xué)變化的是（填“甲”或“乙”），此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是；
（2）在甲的變化過程中，沒有發(fā)生變化的微粒是（用圖形表示）；
（3）圖A～C中表示化合物的有（填序號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】科學(xué)興趣小組學(xué)習(xí)二氧化錳（MnO2）催化分解過氧化氫的實驗后，進(jìn)行如下實驗．
①選擇裝置并檢查氣密性．
②稱取0.1g的二氧化錳粉末加入容器中．
③量取20毫升溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約1%的過氧化氫溶液加入容器中，記錄一定時間內(nèi)收集到的氣體體積．
④改變二氧化錳的質(zhì)量，重復(fù)上述實驗，記錄數(shù)據(jù)如表．

時間/秒

生成氧氣的體積/毫升

0.1g MnO2

0.2g MnO2

0.3g MnO2

0.4g MnO2

40

49

61

75

86

80

77

87

90

92

120

89

92

92

92

160

92

92

92

92


（1）本實驗探究的問題是 ． 從表中數(shù)據(jù)分析得出的結(jié)論是 ．
（2）寫出實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式 ．
（3）對于有氣體生成的反應(yīng)，要準(zhǔn)確比較反應(yīng)速率的快慢，除上述方法外，你還可以采用的方法是 ．
（4）為了完成本實驗應(yīng)選用的收集裝置是 ． （填序號）
（5）對于催化劑對化學(xué)反應(yīng)速率的影響還有哪些因素，你可以大膽提出猜想，并設(shè)計實驗進(jìn)行驗證．（要求仍以過氧化氫分解為例）
你的猜想： ．
你的實驗設(shè)計：（要有實驗操作步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）
步驟：
現(xiàn)象和結(jié)論： ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】搜救人員克服嚴(yán)重的高原反應(yīng)等困難，全力展開搜救。吸氧是克服高原反應(yīng)的方法之一，吸氧可以幫助搜救人員克服高原反應(yīng)的原因是 ( )

A. 氧氣可供呼吸 B. 氧氣可以燃燒

C. 氧氣可以支持燃燒 D. 氧氣是無色、無氣味的無毒氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于“水 氫氣+氧氣”，下列說法不正確的是（ ）
A.上述反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
B.反應(yīng)前后元素的種類沒變
C.水是由氫氣和氧氣組成的
D.水是由氫元素和氧元素組成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗測得人體內(nèi)一些液體pH如下，其中酸性最強的是（ ）

A. 唾液6.6~7.1 B. 胃液0.9~1.5 C. 汗液6.6~7.6 D. 血漿7.35~7.45

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同步練習(xí)冊答案