分析 根據(jù)碳和含碳化合物的性質(zhì)以及物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系分析寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(1)根據(jù)含碳化合物的性質(zhì)寫出含硫化合物的轉(zhuǎn)化的方程式;
(2)根據(jù)濃硫酸具有脫水性分析回答;
(3)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),根據(jù)SO2和SO3的構(gòu)成分析回答.
解答 解:碳不充分燃燒生成了一氧化碳,一氧化碳燃燒生成二氧化碳,二氧化碳能與水化合生成了碳酸,碳酸能與氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為:2C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO;2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2.CO2+H2O=H2CO3;H2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2H2O;
(1)由含碳化合物的性質(zhì)可知,反應(yīng)③是三氧化硫能與水化合生成了硫酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:SO3+H2O═H2SO4;反應(yīng)④是硫酸能與氫氧化鈣反應(yīng)生成了硫酸鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:H2SO4+Ca(OH)2═CaSO4+2H2O;
(2)實驗因操作不當(dāng),將濃硫酸滴在書頁上,一會兒書頁出現(xiàn)黑色,且由糊狀至爛洞狀.這是因為濃硫酸具有脫水性.
(3)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),SO2和SO3化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子的構(gòu)成不同.
故答為:2C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO;2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2.CO2+H2O=H2CO3;H2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2H2O;
(1)SO3+H2O═H2SO4,H2SO4+Ca(OH)2═CaSO4+2H2O;(2)脫水性;(3)分子的構(gòu)成不同.
點評 本題難度不大,理解硫及硫的化合物轉(zhuǎn)化,掌握化學(xué)方程式的書寫方法、濃硫酸具有脫水性等是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子、分子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒 | |
B. | 分子和原子都是不斷運動的 | |
C. | 原子都是由原子核和核外電子構(gòu)成的 | |
D. | 任何原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 向樣品中加入稀硫酸后,一定有氣體生成,且液體顏色不變 | |
B. | 濾液中含有硫酸銅和硫酸亞鐵 | |
C. | 濾液中溶質(zhì)只有硫酸亞鐵 | |
D. | 濾渣中一定有銅,不一定有鐵 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分別向相等質(zhì)量的鋅、鐵中加入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸 | |
B. | 向一定量的鹽酸和氯化鈣混合溶液中滴加碳酸鈉溶液 | |
C. | 一定溫度下,向一定量的飽和石灰水中加入生石灰 | |
D. | 向一定量的氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中滴加稀硫酸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Cu | B. | Zn | C. | Mg | D. | Al |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用鐵、鋁制作炊具 | B. | 用干冰人工降雨 | C. | 用酒精作燃料 | D. | 用銅制作導(dǎo)線 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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