20.如圖是實(shí)驗(yàn)室常用來制取氣體的裝置.

(1)儀器a的名稱是長(zhǎng)頸漏斗;
(2)寫出用裝置A制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(3)能用裝置D收集的氣體必須滿足的條件是氣體的密度比空氣的小.
(4)某實(shí)驗(yàn)小組為了獲得較多氣流平穩(wěn)且干燥的氫氣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,制取氫氣時(shí)發(fā)生裝置應(yīng)選B(填字母,下同),干燥裝置應(yīng)選F,干燥裝置中的試劑是濃硫酸.

分析 (1)依據(jù)常用儀器回答;
(2)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,氧氣能用向上排空氣法收集,因?yàn)槠涿芏缺瓤諝獯,并?jù)反應(yīng)原理書寫方程式;
(3)根據(jù)裝置D是向下排空法收集,說明氣體的密度比空氣的小解答;
(4)根據(jù)裝置特點(diǎn)分析解答,根據(jù)濃硫酸具有吸水性可以做干燥劑解答;

解答 解:
(1)標(biāo)有字母的儀器是長(zhǎng)頸漏斗;
(2)用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時(shí),需要加熱,屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A;氯酸鉀在二氧化錳的催化作用、加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,方程式是:2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(3)裝置D是向下排空法收集,說明氣體的密度比空氣的;
(4)為了便于添加液體,控制液體藥品的流量,從而可以控制反應(yīng)速率,故選B;濃硫酸具有吸水性,可以做干燥劑,干燥氫氣時(shí)長(zhǎng)進(jìn)短出;
答案:
(1)長(zhǎng)頸漏斗;
(2)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(3)氣體的密度比空氣的;
(4)B;F;濃硫酸.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查儀器的用途、反應(yīng)表達(dá)式的書寫,實(shí)驗(yàn)裝置的選擇,選擇發(fā)生裝置時(shí),要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素;選擇收集裝置時(shí),要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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10.春季是由病毒引起的流感的高發(fā)季節(jié).下面是自來水消毒過程中發(fā)生反應(yīng)的微觀圖,產(chǎn)物之一是次氯酸(HClO),起到殺菌消毒作用.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.此反應(yīng)為分解反應(yīng)B.反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律
C.圖中共有四種分子D.該反應(yīng)中氯元素的化合價(jià)發(fā)生改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列化學(xué)方程式正確的是( 。
A.S+O2  $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2B.4Fe+3O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Fe3O4
C.2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$ 2KCl+3O2D.Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ MgO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.普魯士藍(lán)可以治療鉈及其化合物中毒,其化學(xué)式為:C6Fe2KN6(相對(duì)分子質(zhì)量為307).
求:
(1)普魯士藍(lán)中碳元素、氮元素的質(zhì)量比:6:7
(2)30.7克普魯士藍(lán)中鐵元素的質(zhì)量為11.2g.(保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列化學(xué)方程式能正確表示所述內(nèi)容的是(  )
A.鐵絲在氧氣中燃燒:4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Fe2O3
B.氫氧化鈉變質(zhì):2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
C.實(shí)驗(yàn)室制備氧氣:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2
D.鋁片加入到稀硫酸:Al+H2SO4═Al SO4+H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.除去下列物質(zhì)中混有的少量括號(hào)內(nèi)的雜質(zhì),所用方法正確的是(  )
A.CaO固體(CaCO3)----加入稀鹽酸
B.CaCl2溶液(HCl)-----加入碳酸鈉
C.CO2(CO)----點(diǎn)燃
D.FeSO4溶液(CuSO4)----加入過量鐵粉 過濾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.將一種無色無味的液體A裝入試管,用帶火星的木條試驗(yàn),無現(xiàn)象,再向其中加入少量黑色粉末B后,迅速產(chǎn)生氣泡,生成了使帶火星的木條復(fù)燃的氣體C和物質(zhì)D;一種銀白色的金屬E在空氣中不燃燒,加熱使該金屬紅熱并伸入盛有C的集氣瓶中,劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體F.
(1)寫出它們的名稱;
A:過氧化氫          B:二氧化錳  C:氧氣
D:水         E:鐵  F:四氧化三鐵
(2)黑色粉末B在A的分解反應(yīng)中起催化作用,是這個(gè)反應(yīng)的催化劑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)替代括號(hào)內(nèi)的物質(zhì),使之能具有類似的作用(用A、B、C、D、E填空)
A.稀硫酸    B.小蘇打    C.pH試紙     D.硝酸銨      E.鐵粉  F 氮?dú)?br />(1)用(稀鹽酸)除鐵銹A;    
(2)用(尿素)給莊稼施肥D:
(3)用(生石灰)做食品干燥劑E,
(4)用含(氫氧化鋁)的藥物治療胃酸過多B
(5)用(石蕊試液)檢測(cè)溶液的酸堿性C.
(6)用CO2滅火F.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.用所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)用鍋蓋蓋滅著火的油,滅火原理是隔絕氧氣
(2)硬水軟化的簡(jiǎn)單方法煮沸或蒸餾
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(4)二氧化碳的檢驗(yàn)原理化學(xué)方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

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同步練習(xí)冊(cè)答案