下列常見的物質(zhì)中,屬于純凈物的是
A.啤酒 B.食醋C.加碘食鹽D.蒸餾水
D

試題分析:根據(jù)混合物與純凈物特點進行分析. A、啤酒中含有水和酒精等物質(zhì),屬于混合物;B、食用醋中含有水、醋酸等多種物質(zhì),故A屬于混合物;C、加碘食鹽是在食鹽中加入了碘酸鉀,是混合物;D、蒸餾水只由水一種物質(zhì),是純凈物。故選D。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

元素、原子、分子、離子等概念之間既有聯(lián)系,又有區(qū)別,下列描述中正確的是    (   )
A.物質(zhì)都是由元素構成的
B.化學變化中元素種類、分子種類、分子個數(shù)、分子質(zhì)量都保持不變
C.分子可以再分,原子不能再分
D.分子、原子、離子都是微觀粒子,都能直接構成物質(zhì)

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

為了探究水電解的微觀過程,某同學做了一些分子、原子的模型,其中能保持氫氣化學性質(zhì)的粒子模型是 (     )

A                 B            C                  D

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列微粒結構示意圖中,表示某陽離子的是
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

歸納、分類是學習化學的重要方法.請根據(jù)化學式的意義從H2、P2O5、02、NO2、Fe、O3六種物質(zhì)中選出部分物質(zhì)歸為一類,回答下列問題:
(1)選出的一組物質(zhì)的化學式有                      
(2)分類的依據(jù)是                                 

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

已知碘元素符號為I,它的原子結構示意圖如圖所示。請結合你所學的化學知識,填寫:

(1)該原子在化學反應中容易        (填“得到”或“失去”)電子,形成離子的符號是          
(2)碘元素的化學性質(zhì)與你學過的哪種元素的化學性質(zhì)最相似_____ ___(寫出一種化學元素符號即可)。
(3)加碘鹽中所指的碘是指碘酸鉀(KIO3)中的碘元素,此物質(zhì)中碘元素化合價為     價。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

結構示意圖所表示的微粒是
A.陽離子B.陰離子C.原子D.分子

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

1909年,化學家哈伯用氮氣和氫氣在高溫高壓條件下首次合成了氨氣,反應原理是N2+3H22NH3。氨氣在氧氣中能燃燒,燃燒時放出大量熱量。近年來,科學家發(fā)現(xiàn)用催化劑在常溫下就能合成氨氣,使其有望成為替代氫能的新一代能源。
(1)若用下面三幅模型圖表示合成氨氣的過程,則從反應開始到完成的排列順序為
___(用字母表示)。

(2)氮氧化物有毒性,但在一定條件下,氨氣燃燒產(chǎn)物卻沒有任何污染,該反應原理是4NH3+3O22X+6H2O,其中X是____。
(3)如果氨氣不慎泄露,在關閉閥門的前提下,噴灑大量水霧即可。由此可知氨氣可能具有的一條性質(zhì)是______________。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

對于Fe、Fe2+、Fe3+三種粒子的判斷,正確的是(       )
①核電荷數(shù)相同       ②核外電子數(shù)相等       ③電子層結構相同       ④質(zhì)量幾乎相等
⑤所含的質(zhì)子數(shù)相等
A.①③④⑤B.②③④C.①④⑤D.③④⑤

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