【題目】某學生用托盤天平稱3g食鹽,當指針不在零位而偏右時,就開始稱量,當達到平衡時(指針在零位),則實際稱得的食鹽質(zhì)量
A.等于3g B.小于3g C.大于3g D.無法判斷
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【題目】下列說法中正確的是
A.將燃著的木條伸入充滿氣體的集氣瓶中,木條熄滅則該瓶中盛有的氣體一定是二氧化碳。
B.將盛有澄清石灰水的試劑瓶敞口放置,石灰水表面會有一層白膜生成。
C.將紫色石蕊試液滴入某無色溶液呈現(xiàn)紅色,該溶液中一定溶有二氧化碳。
D.人與動物的呼吸作用是吸進氧氣,呼出二氧化碳;而植物的呼吸作用相反,吸進二氧化碳,呼出氧氣,所以樹林中空氣清新。
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【題目】(4分) 大明和小明發(fā)現(xiàn)市場上有些食品裝在充滿氣體的塑料袋內(nèi),顯得鼓鼓的,經(jīng)詢問得知:這樣充氣的包裝,主要是為了使食品能較長時間保鮮、保質(zhì)和不易壓碎.那么,這是什么氣體呢?大明猜想是二氧化碳,小明猜想是氧氣.
(1)假設(shè)大明的猜想正確,請你用實驗方法證明 (要求寫出操作步驟和實驗現(xiàn)象) 。
(2)你認為食品充氣包裝中,對所充氣體的要求是(寫出兩點):① ,② 。
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【題目】李想同學在實驗操作技能考試中抽中的題目是:用固體氯化鈉配制50g的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液,他的有關(guān)做法正確的是
A.選擇的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管、試劑瓶
B.將氯化鈉直接放在托盤天平左盤上稱量3.0g
C.用10mL量筒量取所需水的體積
D.用內(nèi)壁附有水珠的燒杯配制溶液
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【題目】下列敘述正確的是
A.木炭在充足的氧氣中燃燒生成一氧化碳
B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰
C.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成三氧化二鐵
D.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
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【題目】在一個密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,則關(guān)于此反應(yīng)認識不正確的是
物質(zhì) | M | N | Q | P |
反應(yīng)前質(zhì)量(g) | 18 | 1 | 2 | 32 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | X | 26 | 2 | 12 |
A.該變化的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)
B.反應(yīng)后物質(zhì)M的質(zhì)量為l3g
C.反應(yīng)中N、P的質(zhì)量比為5:4
D.物質(zhì)Q可能是該反應(yīng)的催化劑
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【題目】下列符號:2N、N2、H2O 、2CO、SO2中,數(shù)字“2”的意義能用來表示分子個數(shù)的有
A. 2個 B. 1個 C. 4個 D. 5個
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