【題目】2015105日,中國(guó)寧波籍科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5,一種用于治療瘧疾的藥物)而獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。青蒿素的發(fā)現(xiàn)挽救了全球特別是發(fā)展中國(guó)家數(shù)百萬(wàn)人的生命。青蒿素中碳、氧元素的質(zhì)量比為_____。

【答案】9:4

【解析】

青蒿素中碳、氧元素的質(zhì)量比為:(12×15):(16×5=94。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】a、b、c三種金屬,如果把ab分別放入稀硫酸中,a溶解并產(chǎn)生氫氣,b不反應(yīng);如果把bc分別放入硝酸銀溶液中,過(guò)一會(huì)兒,在b表面有銀析出,而c沒(méi)有變化,根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí),判斷這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>

A.c>b>aB.b>a>cC.a>b>cD.a>c>b

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途主要由其物理性質(zhì)決定的是

A.氧氣用于醫(yī)療急救

B.天然氣做燃料

C.氮?dú)庥糜谑称贩栏?/span>

D.金剛石用來(lái)做鉆探機(jī)鉆頭

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水,下列說(shuō)法正確的是

A.硬水中含有較多的鈣鎂離子,可用明礬降低水的硬度

B.水的凈化過(guò)程中活性炭起殺菌作用

C.過(guò)濾過(guò)程中玻璃棒起攪拌作用

D.水通直流電時(shí),電源正極上得到的氣體能夠使帶火星的木條復(fù)燃

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是(

A.分子和原子的區(qū)別是分子可以再分而原子不可再分的粒子

B.相對(duì)原子質(zhì)量就是原子的實(shí)際質(zhì)量

C.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子

D.與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系密切的是原子的最外層電子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前及t1、t2時(shí)各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示。下列說(shuō)法中不正確的是

A. 該反應(yīng)中,乙、丁的質(zhì)量變化之比為75

B. 該反應(yīng)為化合反應(yīng)

C. 該反應(yīng)中,甲、乙的質(zhì)量變化之比為14

D. 丙可能為該反應(yīng)的催化劑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】臭氧是一種有特殊臭味的淡藍(lán)色氣體,化學(xué)式為O3。臭氧屬于

A.單質(zhì)

B.氧氣

C.稀有氣體

D.化合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中A~H都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),已知A、B都是黑色固體,D、F為紅色固體,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(其中有兩個(gè)反應(yīng)的部分生成物省略沒(méi)寫)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)物質(zhì)B所屬的類別;(選填“單質(zhì)”或“氧化物”)
(2)C物質(zhì)的用途(寫一條即可)
(3)①②③④四個(gè)轉(zhuǎn)化反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是(選填數(shù)字序號(hào));
(4)轉(zhuǎn)化過(guò)程③可用化學(xué)方程式表示為:。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列歸納和推理正確的是( 。

A.離子是帶電荷的粒子,帶電荷的粒子一定是離子

B.同種元素原子的質(zhì)子數(shù)相同,則質(zhì)子數(shù)相同的原子一定是同種元素

C.單質(zhì)由同種元素組成,則由同種元素組成的混合物一定是單質(zhì)

D.氧化物含有氧元素,則含有氧元素的化合物一定是氧化物

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