【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列敘述錯(cuò)誤的是
A.熟石灰能和酸發(fā)生反應(yīng),可用熟石灰改良酸性土壤
B.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可將氮?dú)獬淙胧称钒b袋內(nèi)延長(zhǎng)食品保質(zhì)期
C.一氧化碳具有還原性,可用于冶煉金屬
D.甲醛能使蛋白質(zhì)失去生理活性,可用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品防腐
【答案】D
【解析】
試題分析:A.熟石灰能和酸發(fā)生反應(yīng),可用熟石灰改良酸性土壤,是正確的,熟石灰經(jīng)常用于改良土壤酸性,B.氮?dú)獬淙胧称钒b袋內(nèi)延長(zhǎng)食品保質(zhì)期,就是因?yàn)榈獨(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,所以經(jīng)常作為保護(hù)氣,C.一氧化碳具有還原性,可用于冶煉金屬,比如說(shuō)用一氧化碳和三氧化二鐵反應(yīng)來(lái)制取鐵,D.甲醛能使蛋白質(zhì)失去生理活性,但不可以可用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品防腐,因?yàn)榧兹┦且粯佑卸镜奈镔|(zhì),裝修中也會(huì)產(chǎn)生甲醛,故選D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】 (8分)2014年央視 “3.15”晚會(huì)上曝出某品牌金飾品摻假的事件,引起同學(xué)們的好奇。小明同學(xué)拿來(lái)一片黃色的金屬,和小軍同學(xué)一起進(jìn)行了相關(guān)探究活動(dòng)。
【猜想】①小明認(rèn)為是黃金 ②小軍認(rèn)為是銅鋅合金
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
① | 取一小片黃色金屬放在石棉網(wǎng)上用酒精燈加熱 | 黃色的金屬變黑 |
② | 取一小片黃色的金屬放入稀硫酸中 |
【得出結(jié)論】
(1)由實(shí)驗(yàn)①可知,猜想 (填序號(hào))正確;寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式
。
(2)實(shí)驗(yàn)②中的現(xiàn)象是 ,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式
。
【反思應(yīng)用】假設(shè)你的觀點(diǎn)和小軍相同,請(qǐng)你選用一種類別不同于稀硫酸的試劑,再設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn):取一小片黃色的金屬放入 溶液中,實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬加工后的廢切削液中含有2~5%的NaNO2,它是一種環(huán)境污染物。人們用NH4Cl溶液來(lái)處理此廢切削液,使NaNO2轉(zhuǎn)化為無(wú)毒物質(zhì)。該反應(yīng)分兩步進(jìn)行:
第一步:NaNO2+NH4Cl== NH4NO2+X 第二步:NH4NO2===N2↑+2H2O
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.NaNO2的名稱是硝酸鈉 B.金屬加工后的廢切削液中含氮元素,可用作氮肥
C.第一步反應(yīng)中X的化學(xué)式為NaCl D.第二步反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小軍同學(xué)在學(xué)習(xí)酸堿鹽有關(guān)知識(shí)時(shí),對(duì)一些沉淀物質(zhì)的顏色產(chǎn)生了興趣。老師告訴他氫氧化銅是藍(lán)色、氫氧化鐵是紅褐色,讓他自己探究氫氧化亞鐵的顏色。下面請(qǐng)你和他一起探究。
【查閱資料】
(1)鐵有兩種氫氧化物,它們可以分別由相對(duì)應(yīng)的可溶性鹽與堿溶液反應(yīng)而制得。
(2)氫氧化亞鐵在空氣中立即被氧化。
(3)硫酸銅溶液是藍(lán)色,硫酸亞鐵溶液是淺綠色。
【提出猜想】
氫氧化亞鐵是淺綠色。
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】
在2支試管里分別加入少量FeCl3和FeSO4溶液,然后滴入NaOH溶液,觀察現(xiàn)象。請(qǐng)補(bǔ)充完成下表:
FeCl3溶液 | FeSO4溶液 | |
滴入NaOH溶液的現(xiàn)象 | 生成紅褐色沉淀 | 先生成白色絮狀沉淀,迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色沉淀。 |
化學(xué)方程式 | ① | FeSO4+2NaOH = Fe(OH)2↓+Na2SO4 Fe(OH)2 + ② + H2O = ③ (完成并配平此化學(xué)方程式) |
【學(xué)習(xí)交流】
(1)氫氧化亞鐵是 ① 色而不是淺綠色。
(2)小軍聯(lián)系到CO2與C的反應(yīng),認(rèn)為FeCl3溶液可以轉(zhuǎn)化為FeCl2溶液。你認(rèn)為小軍的理由是 ① 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(8分)金屬鎳(Ni)與鐵具有相似的化學(xué)性質(zhì)。
(1)鎳可形成化合價(jià)為+2和+3的兩種氧化物,它們的化學(xué)式分別是 、 。
(2)氫氧化鎳Ni(OH)2為強(qiáng)堿,請(qǐng)寫(xiě)出它與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)已知:正二價(jià)鎳離子Ni2+顯綠色。將金屬鎳投入稀鹽酸中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Ni + 2HCl = NiCl2 + H2↑,則預(yù)測(cè)可觀察到的現(xiàn)象是 ,
產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是溶液中 離子減少, 離子增加。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分)不銹鋼是在鐵中加入鉻鎳,改變內(nèi)部結(jié)構(gòu),從而起到防銹作用。小明為了探究鉻(Cr)與鎂、銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱關(guān)系,進(jìn)行如下探究活動(dòng):
【提出猜想】三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系:
①Mg Cu Cr ②Mg Cr Cu ③
【查閱資料】鉻能被空氣中的氧氣氧化成Cr2O3,也能溶于稀鹽酸生成藍(lán)色CrCl2溶液。
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】
(1)取相同的三種金屬薄片,用砂紙打磨;
(2)把三金屬薄片分別與等質(zhì)量10%的鹽酸混合,觀察到如下現(xiàn)象:
鉻表面緩慢產(chǎn)生氣泡,溶液變成藍(lán)色;銅表面無(wú)明顯變化;鎂表面較快產(chǎn)生氣泡。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】猜想 正確(填猜想序號(hào))。
【實(shí)驗(yàn)討論】
⑴鉻與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
⑵小明還想用硫酸銅溶液代替上述實(shí)驗(yàn)中的鹽酸,在兩試管中分別與鎂片、鉻片混合得出三種金屬的活動(dòng)性關(guān)系。小花認(rèn)為不可行,理由是 。
【拓展遷移】若只有一支盛有少量稀鹽酸的試管,只需合理安排金屬片的插入順序(能與鹽酸反應(yīng)的要一次將鹽酸消耗完),也能證明鉻、鎂、銅這三種金屬的活動(dòng)性順序,則三金屬片的插入順序?yàn)?/span> 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(7分)水是生命之源,愛(ài)護(hù)、珍惜水資源是每個(gè)公民的責(zé)任。
(1)自然界中的水不是純水,可利用沉淀、 、吸附和蒸餾等方法可以凈化水。
(2)水常用來(lái)配制各種溶液,下列物質(zhì)溶于水后溶液溫度明顯升高的是 。
A.氫氧化鈉 B.硝酸鉀 C.硝酸銨 D.濃硫酸
(3)用濃硫酸配制100g 20%的稀硫酸的步驟:①混勻 ②計(jì)算 ③裝瓶并貼標(biāo)簽 ④量取濃硫酸和水。其正確的順序?yàn)?/span> (填序號(hào))。
(4)①熱水瓶用久后,瓶膽內(nèi)壁常附著一層水垢,試計(jì)算除去瓶膽內(nèi)5g CaCO3,理論上需含5%醋酸的食醋的質(zhì)量是多少?
[化學(xué)方程式為:CaCO3 + 2CH3COOH= (CH3COO)2 Ca + H2O + CO2↑]
(請(qǐng)寫(xiě)出解題過(guò)程)
②水垢主要成分是CaCO3、Mg(OH)2及一些不溶于酸的雜質(zhì),若除去5g此水垢,則加入食醋的質(zhì)量(與①中數(shù)據(jù)比較)是 (填“增加、減少或不確定”)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲型流感病毒正威脅人類的健康!斑_(dá)菲”(C16H28O4N2)是目前世界上治療H1N1流感病毒的良藥。生產(chǎn)“達(dá)菲”的主要原料是莽草酸,可從茴香中提取;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)“達(dá)菲”分子中,各種元素的原子個(gè)數(shù)比為 ,氧、氮兩種元素的質(zhì)量比為 。
(2)以下是莽草酸性質(zhì)的描述,其中屬于化學(xué)性質(zhì)的是 (填序號(hào))
A.莽草酸為白色精細(xì)粉末 B.能與活潑金屬、酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng)
C.熔點(diǎn)185℃~191℃,氣味辛酸 D.易溶于水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分)已知鎘(Cd)的金屬活動(dòng)性與鐵、鋅相近,鎘元素在化合物中常顯+2價(jià)。
(1)細(xì)鐵絲在氧氣中點(diǎn)燃發(fā)生劇烈燃燒,化學(xué)方程式是______________________________。
(2)將鎘絲插入下列溶液有明顯現(xiàn)象的是__________(填序號(hào))。
①NaCl溶液 ②HCl溶液 ③AgNO3溶液 ④NaOH溶液
(3)鎳鎘電池應(yīng)用廣泛,為了防止污染環(huán)境,將廢舊鎳鎘電池中回收鎘的一種方法如下:
步驟1:將廢舊電池破碎成細(xì)顆粒后培燒,將鎘轉(zhuǎn)化為氧化鎘(CdO);
步驟2:將含氧化鎘的細(xì)顆粒和炭粉混合后,隔絕空氣加熱至1200℃,可得鎘蒸氣和一氧化碳。
步驟2中氧化鎘變成鎘的化學(xué)方程式是____________________________________。
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