【題目】甲、乙兩種物質(均不含結晶水)的溶解度曲線如圖所示,請回答:
① t2℃時,甲、乙兩種物質溶解度較大的是_______。
② t1℃時,100g水中放入50g乙,充分溶解后所得溶液的質量是______g。
③ t2℃時,甲、乙溶液的溶質質量分數(shù)相等均為a%,其中一定是不飽和溶液的是________,a%的取值范圍是_______。
④ 將t2℃等質量的甲、乙飽和溶液分別降溫到t1℃,下列說法正確的是_______。
A.t1℃時溶質質量分數(shù):甲=乙 B.t1℃時溶質質量:甲=乙
C.t1℃時溶劑質量:甲>乙 D.析出晶體質量:甲>乙
【答案】 甲 140 甲 ≤37.5% AD
【解析】根據(jù)同一溫度下不同物質的溶解度解答;
根據(jù)t1℃時,乙物質的溶解度解答;
根據(jù)t2℃時,甲、乙兩種物質溶解度解答;
根據(jù)飽和溶液溶質質量分數(shù)解答。
解:①由圖可知,t2℃時,甲物質的溶解度是100g,乙物質的溶解度是60g,故t2℃時,甲、乙兩種物質溶解度較大的是甲;
②t1℃時,乙物質的溶解度40g,故t1℃時,100g水中放入50g乙,充分溶解后所得溶液的質量是140g;
③t2℃時,甲、乙兩種物質溶解度較大的是甲,故t2℃時,甲、乙溶液的溶質質量分數(shù)相等均為a%,其中一定是不飽和溶液的是甲;由于t2℃時,甲、乙溶液的溶質質量分數(shù)相等均為a%,又甲的溶解度較大,故a%的最大值即為乙物質的飽和溶液溶質質量分數(shù) =37.5%。故a%的取值范圍是≤37.5%。
④A.將t2℃等質量的甲、乙飽和溶液分別降溫到t1℃,甲、乙均有固體析出且均為飽和溶液。又t1℃時甲、乙溶解度相同,故t1℃時溶質質量分數(shù):甲=乙,正確;
B.將t2℃等質量的甲、乙飽和溶液分別降溫到t1℃,由于t2℃時甲的溶解度比乙大,故溶解的甲物質比乙多,需要溶劑的質量比乙少。故t1℃時溶質質量:甲<乙,錯誤;
C.由B知,該選項錯誤;
D.將t2℃等質量的甲、乙飽和溶液分別降溫到t1℃,由于t2℃時甲的溶解度比乙大,故溶解的甲物質比乙多,故析出固體的質量比乙多。因此正確。故選AD。
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【題目】今年5月上旬,一枚用于探傷的放射源銥192(其原子中含有77個質子)在南京丟失,引起了社會的廣泛關注。下列有關說法正確的是
A.該元素屬于金屬元素
B.該元素的原子序數(shù)是192
C.該原子的核外有115個電子
D.該原子的相對原子質量為192g
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【題目】【2016年廣東省廣州市 】下列關于金屬的說法正確的是( )
A.鋁元素在地殼中含量最多,使用也最早 B.不銹鋼的抗腐蝕性強于純鐵,硬度小于純鐵
C.燈泡里的燈絲常用鎢制成 D.地球上金屬礦物資源儲量有限,可再生
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【題目】下列關于“不一定”的說法中,不正確的是
A.含氧化合物不一定是氧化物
B.質子數(shù)相等的粒子不一定是同種元素
C.由分子構成的純凈物不一定只含一種分子
D.由同種元素組成的物質不一定是單質
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【題目】請沿用科學家認識事物的方式認識“水”。
①從分類角度:蒸餾水_____(填“是”或“不是”)氧化物;
②從微觀角度:構成水的微粒是______(填名稱);
③從變化角度:自來水廠凈水過程中用到活性炭,其作用是______。凈水過程中常用液氯(Cl2)作消毒劑,液氯注入水后發(fā)生反應的微觀示意圖如下:
在上述反應前后,存在形態(tài)沒有發(fā)生改變的元素是_____。
④從應用角度:生理鹽水的溶劑為______;
⑤從環(huán)保角度:提倡節(jié)約用水,保護水資源。不合理的做法是______。
A.淘米水澆花
B.使用節(jié)水龍頭
C.廢水處理達標后排放
D.實驗后的廢液直接倒入下水道
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【題目】請用下列實驗裝置完成氣體的制取及性質實驗。
(1)儀器a的名稱________,b的名稱__________。
(2)用雙氧水和二氧化錳混合制氧氣,為了得到平穩(wěn)的氧氣流,應該選擇的發(fā)生裝置是_____(填序號),反應的化學方程式為________;當產(chǎn)生的氧氣從D的左邊導管通入時,很快看到G中導管口有氣泡冒出。D中白磷始終沒有燃燒的原因是_________ ;E中觀察到的現(xiàn)象是 _________。
(3)實驗過程中,F(xiàn)中反應的化學方程式為________;G中溶液由紫色變紅色,G中顏色變化的原因是______(用化學方程式表示)。
(4)用H裝置可以收集剩余氣體,H裝置收集氣體的依據(jù)是_______________。
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