11.下列各組粒子中,每一粒子所含的質子數(shù)、電子數(shù)都是10的是( 。
A.He、Ne、ArB.Na+、Mg2+、Al3+C.NH${\;}_{4}^{+}$、OH-、F-D.HF、H2O、NH3

分析 根據(jù)原子中質子數(shù)等于核外電子數(shù),不同元素的原子質子數(shù)一定不同,電子數(shù)也一定不同,據(jù)此結合題意進行分析解答.

解答 解:A、He原子的質子數(shù)為2,Ar原子的質子數(shù)為18,故選項錯誤.
B、Na+、Mg2+、Al3+的質子數(shù)分別是11、12、13,它們的電子數(shù)均為10,故選項錯誤.
C、NH4+、OH-、F-的質子數(shù)分別是11、9、9,它們的電子數(shù)均為10,故選項錯誤.
D、HF、H2O、NH3均不顯電性,它們的質子數(shù)、電子數(shù)都是10,故選項正確.
故選:D.

點評 本題難度不是很大,考查粒子的質子數(shù)和電子數(shù),明確質子數(shù)和電子數(shù)的計算及中性粒子中質子數(shù)等于電子數(shù)是解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列過程中不涉及化學變化的是( 。
A.活性炭除異味B.用醋酸除水垢C.75%酒精溶液消毒D.自制酸奶

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.如圖是某化學興趣小組的同學做的鐵絲在氧氣中燃燒和木炭在氧氣中燃燒的實驗,請回答下列問題:

(1)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體、放出大量的熱,該反應的化學方程式是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4,反應的基本類型是化合反應;做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,通常把鐵絲繞成螺旋狀目的是增大鐵絲與氧氣的接觸面積,在集氣瓶底部鋪一層細沙或盛放少量水的目的是防止高溫生成物炸裂集氣瓶底部.
(2)做木炭在氧氣中燃燒的實驗時,為了使木炭與集氣瓶內的氧氣完全反應,第②步中應進行的操作是將木炭自上而下緩慢伸入集氣瓶底部,第③步中觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁,此實驗驗證了木炭在氧氣中燃燒的產(chǎn)物是CO2(填化學式).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.2015年6月國家開始實行飲用水新標準,礦物質水、堿性水、離子水等名稱將被禁止使用.某品牌飲用水標簽標明了該水中鈉、鉀、鈣等的含量,鈉、鉀、鈣等是指( 。
A.單質B.元素C.原子D.分子

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.化學就在我們身邊,它與我們的生產(chǎn)、生活息息相關.
(1)目前,人類使用的燃料大多來自化石燃料,如天然氣、煤和石油等,化石燃料日趨枯竭,人類正在積極開發(fā)新能源,請列舉一種新能源太陽能.
(2)汽車尾氣中的主要污染物有一氧化碳、氮的氧化物、含鉛化合物和粉塵等.右圖表示在催化劑作用下,將尾氣中的一氧化碳、一氧化氮轉換為無害氣體的反應原理.如圖反應生成物中屬于單質的化學式是N2,該反應的化學方程式為2NO2+4CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$4CO2+N2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.向一定量的AgNO3與Cu(NO32的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應后過濾.分析判斷下列說法正確的是( 。
A.濾渣中一定有Ag,可能有Zn
B.濾渣中一定有Cu、Ag,可能有Zn
C.濾液中只有Zn(NO32
D.濾液中一定有Zn(NO32,可能有Cu(NO32和AgNO3

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

3.安徽蕪湖無為 縣電纜全國有名,電纜生產(chǎn)過程中產(chǎn)生了一定量的含銅廢料.化學興趣小組利用稀硫酸和鐵粉分離回收銅,并獲得硫酸亞鐵晶體.先將含銅廢料粉碎,再按如下設計方案處理:

查閱資料得知:①在通入空氣并加熱的條件下,銅可與稀硫酸反應轉化為硫酸銅.反應的化學方程式:2Cu+2H2SO4+O2$\stackrel{△}{→}$2CuSO4+2H2O.
②硫酸亞鐵晶體的溶解度隨著溫度升高而增大(在一定溫度范圍內).
(1)步驟中分離得到藍色溶液A的操作M名稱是過濾;
(2)藍色溶液A中溶質的成分是CuSO4、H2SO4(填化學式);
(3)該方案中應該加入略過量的鐵粉,過量的目的是使CuSO4、H2SO4完全反應;從固體C中獲得純凈的銅,操作(Ⅱ)的具體處理方法是將所得固體C用稀硫酸酸洗后過濾再洗滌、干燥;
(4)淺綠色溶液B經(jīng)一系列 操作[操作(Ⅰ)]可得硫酸亞鐵晶體(FeSO4•7H2O),該系列操作的順序為cab(用編號a、b、c表示)→洗滌干燥.
a.冷卻結晶           b.過濾           c.加熱濃縮.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列物質屬于純凈物的是( 。
A.雙氧水B.鐵銹C.冰水D.石灰石

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.多角度認識物質,能幫助我們更全面了解物質世界,以氧氣和二氧化碳為例,回答下列問題:

(1)認識物質的性質
①將蘸有酒精的長棉芯點燃后放入燒杯中,向杯中緩慢傾倒CO2(如圖所示),觀察到的現(xiàn)象棉芯自下而上依次熄滅;說明二氧化碳具有的性質有不燃燒且不支持燃燒、密度大于空氣.
(2)認識物質的制法.
①某同學用軟塑料瓶自制氣體發(fā)生裝置,通過捏放瓶身可隨時控制反應發(fā)生和停止(如圖所示),若利用該裝置制氧氣,反應的化學方程式為2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,若利用該裝置制二氧化碳,無紡布包內藥品為CaCO3(寫化學式).
②工業(yè)上常用液化空氣制氧氣,該過程發(fā)生物理變化(填“物理”或“化學”).

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