【題目】如圖是CuSO4等五種物質(zhì)的部分相互轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,其中A、B、C、D是初中化學(xué)常見的不同類別的物質(zhì)(酸、堿、鹽和單質(zhì)),B有兩種元素組成,C是一種鈉鹽,D含有鈣元素,“﹣”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng).
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)B是 , C是 .
(2)D俗稱是 , 請(qǐng)寫出它的一種用途 .
(3)金屬活動(dòng)性:A比Ag(選填“強(qiáng)”或“弱”).
(4)寫出C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式: , 該反應(yīng)的基本類型是反應(yīng).
【答案】
(1)鹽酸,碳酸鈉
(2)熟石灰,改良酸性土壤
(3)強(qiáng)
(4)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH,復(fù)分解
【解析】解:(1)CuSO4等五種物質(zhì)的部分相互轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,A、B、C、D是初中化學(xué)常見的不同類別的物質(zhì),B有兩種元素組成,C是一種鈉鹽,D含有鈣元素,D會(huì)與硫酸銅反應(yīng),所以D是氫氧化鈣,C會(huì)與氫氧化鈣反應(yīng),所以C是碳酸鈉,B會(huì)與碳酸鈉反應(yīng),所以B是鹽酸,A是鐵,經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以B是鹽酸,C是碳酸鈉;(2)通過(guò)推導(dǎo)可知,D是氫氧化鈣,俗稱熟石灰,可以用來(lái)改良酸性土壤;(3)通過(guò)推導(dǎo)可知,A會(huì)置換出銅,所以A比銀活潑;(4)C與D的反應(yīng)是氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH,該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng).所以答案是:(1)鹽酸,碳酸鈉;(2)熟石灰,改良酸性土壤;(3)強(qiáng);(4)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH,復(fù)分解.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號(hào)才能正確解答此題.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】1806年,英國(guó)化學(xué)家戴維用電解法從蘇打中得到一種新的金屬,他對(duì)新金 屬做了以下試驗(yàn):取一塊金屬,用小刀切下一小塊投入水中,它浮于水面,并與 水發(fā)生劇烈的反應(yīng),在水面上急速轉(zhuǎn)動(dòng),發(fā)出嘶嘶聲,立即熔化成閃亮的銀白色 小球,并逐漸縮小,最后完全消失.閱讀后,請(qǐng)你歸納出這種金屬的一點(diǎn)物理性質(zhì)____,一點(diǎn)化學(xué)性質(zhì)____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】PM2.5是指大氣中直徑小于或等于25微米的顆粒物,他們直徑小,富含大量有害物質(zhì)且在大氣中停留時(shí)間長(zhǎng),對(duì)人體健康影晌很大。下列情況不會(huì)增加空氣中PM2.5的是
A.露天焚燒秸稈
B.利用太陽(yáng)能發(fā)電
C.汽車排放尾氣
D.直接用煤作燃料
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室收集氧氣,如果欲得到較純凈的氧氣,常用________,這是因?yàn)檠鯕?/span>_________;若欲得到干燥的氧氣,則可用_________法,這是因?yàn)檠鯕?/span>____________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】中華傳統(tǒng)節(jié)日歷史悠久,各具特色。
(1)春節(jié)——貼春聯(lián)。用墨汁書寫的春聯(lián)能長(zhǎng)時(shí)間保存的原因是______。
(2)中秋——賞月。今年中秋節(jié),我和爸爸持手電簡(jiǎn)夜登大鴻寨主峰賞月。手電筒電池中的石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性能。石墨與金剛石物理性質(zhì)存在明顯差異的原因是______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】決定元素種類的是( 。
A.核電荷數(shù)B.中子數(shù)C.相對(duì)原子質(zhì)量D.核外電子數(shù)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是實(shí)驗(yàn)室制氧氣的操作:①給試管加熱:②將藥品裝入大試管;③檢查裝置的氣密性:④從水槽中取出導(dǎo)氣管:⑤當(dāng)氣泡均勻冒出后再將收集氧氣;⑥熄滅酒精燈:⑦塞緊帶導(dǎo)管的塞子,固定試管,正確的順序是( )
A.①②③④⑤⑥⑦B.③②⑦①⑤④⑥C.②⑦③①⑤⑥④D.②⑦③①⑤④⑥
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】麻黃堿(C10H15NO)臨床用于治療支氣管哮喘、過(guò)敏性反應(yīng)等疾病,下列有關(guān)麻黃堿的說(shuō)法正確的是( )
A.麻黃堿是由碳、氫、氮、氧四種原子構(gòu)成
B.麻黃堿中碳、氫、氮、氧的原子個(gè)數(shù)比為10:15:1:1
C.麻黃堿中碳、氫、氮、氧的原子個(gè)數(shù)比為12:1:14:16
D.麻黃堿中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于化學(xué)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.化學(xué)可以為人類研究新型能源和材料
B.化學(xué)必將在環(huán)保方面發(fā)揮出重要作用
C.化學(xué)與生物兩學(xué)科之間有著密不可分的聯(lián)系
D.化學(xué)的發(fā)展會(huì)導(dǎo)致環(huán)境的惡化
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