1．近幾十年來，人類對火星的探索一直不斷．
（1）美國宇航局于2015年9月發(fā)布消息稱，在火星上首次發(fā)現(xiàn)了存在液態(tài)水的“強(qiáng)有力”證據(jù)．請寫出液態(tài)水的化學(xué)式H2O
（2）火星是紅色的，因?yàn)樵诨鹦潜砻嬗泻芏嗉t色的土壤和巖石，其中含有大量的氧化鐵（鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià)）．氧化鐵的化學(xué)式為Fe2O3．
（3）火星大氣中95%是二氧化碳，其余為少量的氮?dú)�、氫氣，火星大氣屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”）請寫出火星大氣中物質(zhì)的化學(xué)式，屬于化合物的是CO2，屬于單質(zhì)的是H2、N2．

分析 （1）根據(jù)化合物的化學(xué)式的寫法來分析；
（2）根據(jù)氧化物的化學(xué)式寫法來分析；
（3）根據(jù)物質(zhì)的組成、單質(zhì)和化合物的概念來分析．

解答 解：（1）水中，氫元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，故其化學(xué)式為H2O；故填：H2O；
（2）在氧化鐵中，鐵元素顯+3價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，故其化學(xué)式為Fe2O3，故填：Fe2O3；
（3）由題干信息可知，火星大氣中含有二氧化碳、氮?dú)狻錃獾榷喾N物質(zhì)，屬于混合物；氮?dú)夂蜌錃饩怯赏N元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，而二氧化碳是由兩種元素組成的純凈物，屬于化合物．故填：混合物；CO2；H2、N2．

點(diǎn)評 本題考查了物質(zhì)的分類以及物質(zhì)化學(xué)式的寫法，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．運(yùn)動(dòng)員手上噴涂的氯乙烷（C2H5Cl）具有止血之痛的作用，請計(jì)算：
（1）氯乙烷中碳、氫元素質(zhì)量比為24：5；
（2）氯乙烷的相對分子質(zhì)量為64.5．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水．
（1）目前部分農(nóng)村的飲用水，主要是取地下水，可用肥皂水檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水，生活中常用煮沸方法降低水的硬度．
（2）凈化地下水可用如圖所示的簡易凈水器，其中活性炭起吸附作用．
（3）二氧化氯（ClO2）是新一代飲用水消毒劑，制備二氧化氯的化學(xué)方程式為：
  X+2NaClO2=2ClO2+2NaCl  根據(jù)質(zhì)量守恒定律，X的化學(xué)式為Cl2．
（4）水作為生命活動(dòng)不可缺水的物質(zhì)，在工業(yè)生產(chǎn)上也有重要用途，寫出電解水的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，電解水時(shí)，正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體的體積比為1：2．
（5）“節(jié)約用水，從我做起”．請你寫出一種生活中節(jié)約用水的做法一水多用，例如用淘米的水澆花．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

9．氧氣是人類生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源，下列關(guān)于氧氣的說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．工業(yè)氧氣常貯存在藍(lán)色鋼瓶中
B．氧氣能支持燃燒，可作燃料
C．能供給動(dòng)植物呼吸
D．有氧氣參與的化學(xué)反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列化學(xué)用語所表達(dá)的意義不正確的是（　�。�
A．2N2 -兩個(gè)氮分子B．3H-三個(gè)氫原子C．4Na+-四個(gè)鈉離子D．2Fe-兩個(gè)鐵元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．校一學(xué)習(xí)小組了解到當(dāng)?shù)厮a(chǎn)石灰石所含雜質(zhì)是二氧化硅，為了測定該石灰石中碳酸鈣，他們?nèi)?5g這種石灰石樣品放在燒杯中，并取稀鹽酸100g平均分成4份，分四次先后加入，每次稀鹽酸用量及充分反應(yīng)后燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量見下表：
第次1234
稀鹽酸用量加入25g再加入25g再加入25g再加入25g
燒杯中剩余物質(zhì)質(zhì)量37.8g60.6g84.72g109.72g
（1）樣品中的碳酸鈣已完全反應(yīng)后生成二氧化碳多少克？
（2）在第3次加入鹽酸后．樣品中的碳酸鈣已完全反應(yīng)
（3）石灰石樣品中的碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列化學(xué)符號中數(shù)字表示的意義正確的是（　�。�
A．O2：“2”表示一個(gè)氧分子中含有兩個(gè)氧原子
B．2C：“2”表示兩個(gè)碳元索
C．$\stackrel{+2}{Mg}$：“+2”表示一個(gè)鎂離子帶有兩個(gè)單位正電荷
D．O2-：“2-”表示氧元素的化合價(jià)為負(fù)二價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要方法．如圖是測定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的兩套裝置圖，請結(jié)合圖示回答有關(guān)問題．

（1）用銅粉而不用木炭粉的原因是木炭燃燒后的產(chǎn)物是氣體．
（2）寫出該實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的符號表達(dá)式2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO．
（3）利用裝置二測定的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示，請完成表內(nèi)空格．
硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積反應(yīng)前注射器中空氣體積反應(yīng)后注射器中氣體體積實(shí)驗(yàn)測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)
25mL15mL7mL
（4）裝置一和裝置二中氣球的位置不同，裝置二（填“裝置一”或“裝置二”）更合理，理由是能讓空氣更易流通，全部通過銅粉，使氧氣與銅粉充分反應(yīng)．
（5）若實(shí)驗(yàn)測得的結(jié)果偏�。ㄑ鯕獾捏w積分?jǐn)?shù)小于21%），可能的原因有哪些？（寫出一條）銅粉不足或裝置漏氣．
（6）通過上面的實(shí)驗(yàn)，你學(xué)到的測量混合物中某成分含量的方法是利用化學(xué)反應(yīng)除去混合物中的一種成分，再測量混合物在反應(yīng)前后體積或質(zhì)量的變化，從而得出該成分的含量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是（　�。�
A．木炭在空氣中燃燒發(fā)出紅色火焰，生成二氧化碳?xì)怏w
B．細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
C．硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰
D．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量煙霧

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