化學與生活、生產息息相關,請運用化學知識回答以下問題。

(1)濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快,這是因為_____。

(2)車用乙醇汽油中,乙醇的作用是(用化學方程式表示)_____。

(3)煤爐燃燒過程中發(fā)生吸熱反應的是(用化學方程式表示)_____。

(4)實驗室石灰水的表面常有一層白膜,原因是(化學方程式)_____。

(5)催化轉化器可有效降低尾氣中的CO、NO、NO2和碳氫化合物等有害物質向大氣中排放。催化轉化器中通常采用鉑等貴重金屬作催化劑。請寫出CO和NO在催化劑的作用下發(fā)生反應生成CO2和N2的化學方程式_____。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:江蘇省南京市2019-2020學年九年級上學期第二次學情調研化學試卷 題型:科學探究題

在濃硫酸的催化作用下,固體草酸(H2C2O4)受熱分解生成碳的氧化物和水。某課外興趣小組對生成物中碳的氧化物種類等問題進行了如下探究:

(提示)①CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;②NaOH易溶于水;③濃硫酸能吸水;④氧化鐵為紅色粉末,鐵粉為黑色固體。

(提出問題)生成物中有哪幾種碳的氧化物?

猜想1

猜想2

猜想3

只有CO

只有CO2

______

(設計實驗)興趣小組同學設計了如下實驗:

(實驗探究)

(1)觀察到_____裝置(填字母)中的澄清石灰水變渾濁,證明草酸分解有CO2氣體生成。該裝置中發(fā)生反應的化學方程式為____________。C裝置中作用是________

(2)觀察到:①C裝置中_________________ ,F(xiàn)裝置中_____________;

②E裝置中出現(xiàn)________的現(xiàn)象。

上述現(xiàn)象都能分別證明草酸分解的氣體中含有CO。其中E裝置中發(fā)生反應的化學方程式為_________。

(實驗結論)猜測3成立。

(拓展與反思)

(1)裝置末端酒精燈的作用是____;

(2)若B裝置沒有把二氧化碳氣體完全吸收,可能的一條原因是_______;

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科目:初中化學 來源:河南省周口市西華縣2017-2018學年九年級上學期期期末調研化學試卷 題型:綜合題

化學是以實驗為基礎的科學,實驗是科學探究的重要手段。

(1)某化學興趣小組的同學利用如圖微型實驗裝置進行探究實驗。

①寫出一個雙球管中可能反應的化學方程式____________________。

②擠壓右滴管并微熱燃燒管,白磷燃燒而紅磷不燃燒,由此可說明燃燒需要什么條件?____________________。

③相同質量的磷、鐵、硫分別在氧氣中完全燃燒,消耗氧氣由多到少的順序是______________ 。

(2)某同學按如圖裝置對質量守恒定律進行實驗探究,結果觀察到反應后天平不平衡,由此得出這個反應不遵守質量守恒定律的結論。這個結論是否正確____________?為什么?______________。

(3)如圖,將CO2氣體慢慢倒入燒杯中,觀察到的現(xiàn)象是:_________________ ;由此得出CO2具有的性質是___________________。

(4)某同學取0.5 g二氧化錳和一定量的氯酸鉀混合加熱制取氧氣。待反應完全后,冷卻稱得剩余固體質量為15.4g ,求原氯酸鉀的質量是________________。?

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科目:初中化學 來源:河南省周口市西華縣2017-2018學年九年級上學期期期末調研化學試卷 題型:單選題

分子、原子、離子等都是構成物質的微粒。下列物質由離子構成的是

A.Au B.C60 C.HCl D.CuSO4

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科目:初中化學 來源:河南省周口市西華縣2017-2018學年九年級上學期期期末調研化學試卷 題型:單選題

下列屬于化學變化的是

A.汽油揮發(fā) B.糧食釀酒 C.滴水成冰 D.石墨導電

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科目:初中化學 來源:湖北省黃岡市2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

一定條件下,甲、乙混合后發(fā)生化學反應,測得反應前后各物質的質量變化如下表所示。下列說法中,不正確的是

物質

反應前的質量/g

50

0.5

0

0

反應后的質量/g

23

X

24

3

A. x的值等于0.5 B. 甲一定是化合物

C. 丙和丁的質量變化比為8:1 D. 該反應是化合反應

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科目:初中化學 來源:安徽省亳州市渦陽縣2019-2020學年九年級上學期第一次聯(lián)考化學試卷 題型:科學探究題

碳還原氧化銅的實驗如圖所示。寫出該反應的化學方程式________________。

(提出問題)碳燃燒時可能生成CO2也可能生成CO,那么碳與氧化銅反應生成的氣體是否也有多種可能?

(作出猜想)猜想①∶CO 猜想②∶CO2 猜想③∶________________。

(設計方案)實驗裝置如圖(濃硫酸具有吸水作用)。打開K,緩緩通入干燥的氮氣一段時間,關閉K,點燃酒精噴燈和酒精燈,充分反應后,熄滅酒精噴燈和酒精燈,打開K,再通一段時間氮氣∶

(1)實驗時A處的現(xiàn)象是___________________。

(2)若猜想①成立,B、D處的現(xiàn)象是________________(填序號)。

aB中變渾濁,D處能點燃 bB中變渾濁,D處不能點燃

cB中無明顯實驗現(xiàn)象,D處能點燃 dB中無明顯實驗現(xiàn)象,D處不能點燃

方案二∶從定量計算角度判斷

取一定量炭粉和4g氧化銅的混合物進行實驗,并測定表格中的四個數(shù)據(jù)∶

反應前的質量

反應后的質量

A(玻璃管+固體)

m1

m2

B+C(廣口瓶+混合液)

m3

m4

(3)若猜想②成立,則理論上(m4一m3)__________(m1-m2)(選填“<”、“>”或“=”)。

(交流反思)實驗開始前緩緩通入氮氣的目的是_____________________。

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科目:初中化學 來源:山東省濟寧市2019-2020學年九年級上學期12月學業(yè)評測化學試卷 題型:填空題

20世紀20年代,就有人預言可能存在由4個氧原子構成的新型分子(O4),但一直沒有得到證實。最近意大利一所大學的科學家使用普通氧分子和帶正電荷的氧離子制造出這種新型氧分子,并用質譜儀器探測到了它的存在。下列敘述中正確的是(____)

A O2和O4的性質完全相同

B 一個O4分子中含有2個O2分子

C O4是一種新型化合物

D O2和O4混合形成的是混合物

E O2和O4是兩種不同的單質

F 合成O4的過程是化學變化

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科目:初中化學 來源:廣東省東莞市2019-2020學年九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:實驗題

根據(jù)如圖裝置,結合所學化學知識回答問題.

(1)標號儀器①的名稱是_________。

(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,反應的化學方程式是:______________________,二氧化錳是________,若選用F裝置收集氧氣,氣體應該從______口進入(填“a”或“b”)。

(3)實驗室選擇裝置B和C制取二氧化碳,反應的化學方程式是________________________,驗滿的方法是___________________________________,若將收集的氣體通入紫色石蕊溶液中,產生的現(xiàn)象是____________________。

(4)蘭州市近年逐步采用天然氣取暖.天然氣的主要成分是甲烷,楠楠同學通過查閱資料,如果實驗室可用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰制取甲烷.通常情況下甲烷的密度比空氣小,難溶于水.實驗室制取甲烷選擇的發(fā)生裝置是____(填字母),欲收集干燥的甲烷氣體可選用_____裝置(從A﹣E中選擇);甲烷的使用,有效地改善了空氣質量,其完全燃燒的化學方程式是__________。

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