(2005?河北)化學物質(zhì)及其變化與人類生產(chǎn)、生活密切相關(guān).
(1)目前,一些發(fā)達國家已基本采用新一代飲用水消毒劑二氧化氯.二氧化氯中氯元素的化合價為.
(2)電鍍或焊接前,常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹(主要成分為Fe2O3).用化學方程式表示其反應原理

(3)某食品的包裝袋內(nèi),有一個裝有白色顆粒狀固體的小紙袋.上面寫著“干燥劑,主要成分是生石灰,請勿食用”.生石灰起干燥作用時發(fā)生反應的化學方程式為,該反應的基本類型為.
【答案】分析:(1)二氧化氯的化學式為ClO2,氧的化合價為-2價,分子不帶電荷,我們可以推出氯元素的化合價;
(2)用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹,即是利用鹽酸與氧化鐵反應;
(3)干燥劑,主要成分是生石灰,生石灰起干燥作用即是生石灰(CaO)與水發(fā)生化學反應.
解答:解:(1)二氧化氯的化學式為ClO2,氧元素為-2價,分子不帶電荷,4+(-2)×2=0,氯元素的化合價為+4價;
(2)鹽酸與氧化鐵反應的化學方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
(3)生石灰起干燥作用即是生石灰(CaO)與水發(fā)生化學反應,即CaO+H2O=Ca(OH)2,根據(jù)反應的類型,該反應屬于化合反應
故答案為+4,F(xiàn)e2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,CaO+H2O=Ca(OH)2,化合反應
點評:本題主要考查了元素化合價的計算,以及一些常見的化學方程式的書寫和化學方程式的分類,屬于基礎(chǔ)知識的考查.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

23、2005年度諾貝爾化學獎授予了在有機化學的烯烴復分解反應方面作出了杰出貢獻的三位科學家.我們現(xiàn)階段所學的復分解反應的實質(zhì)是反應物中的一些陰、陽離子相互結(jié)合生成水、氣體或沉淀.如BaCl2溶液和Na2SO4溶液反應,實際參加反應的是Ba2+和SO42-結(jié)合生成BaSO4沉淀,而Cl-和Na+則是“旁觀者”,并沒有參加反應,仍然在溶液中.請在下圖右邊的圓圈中填入適當?shù)姆肿踊螂x子符號,來體現(xiàn)稀鹽酸和碳酸鈉溶液反應的實質(zhì):

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?河北)化學和生產(chǎn)、生活緊密相關(guān).請你用所學知識回答下列問題.
(1)空氣由多種氣體組成,它屬于
混合物
混合物
(選填“混合物”或“純凈物”).植物的光合作用是空氣中
氧氣
氧氣
的主要來源.
(2)合金具有良好的物理、化學性能,下列物質(zhì)不屬于合金的是
c
c
(選填序號).
a.黃銅     b不銹鋼     c.鐵礦石
(3)鍋里的油一旦著火,可用鍋蓋蓋滅,其原理是
隔絕空氣
隔絕空氣

(4)沼氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒的化學方程式為
CH4+2O2
 點燃 
.
 
2H2O+CO2
CH4+2O2
 點燃 
.
 
2H2O+CO2

(5)稀土元素銪是激光及原子能應用的重要材料.已知三氯化銪的化學式為EuCl3,則氧化銪的化學式為
Eu2O3
Eu2O3

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科目:初中化學 來源:2006年江蘇省泰州市中考化學試卷(解析版) 題型:填空題

2005年度諾貝爾化學獎授予了在有機化學的烯烴復分解反應方面作出了杰出貢獻的三位科學家.我們現(xiàn)階段所學的復分解反應的實質(zhì)是反應物中的一些陰、陽離子相互結(jié)合生成水、氣體或沉淀.如BaCl2溶液和Na2SO4溶液反應,實際參加反應的是Ba2+和SO42-結(jié)合生成BaSO4沉淀,而Cl-和Na+則是“旁觀者”,并沒有參加反應,仍然在溶液中.請在下圖右邊的圓圈中填入適當?shù)姆肿踊螂x子符號,來體現(xiàn)稀鹽酸和碳酸鈉溶液反應的實質(zhì):

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科目:初中化學 來源:2005年中考聚焦:實驗探究系列(解析版) 題型:解答題

(2005?河北)一次化學興趣小組活動時,小紅在實驗室制取了一種初中化學中常見的氣體,收集在三個集氣瓶中,讓小剛通過實驗確定該氣體.小剛進行了下面的實驗.請根據(jù)實驗步驟和現(xiàn)象,將你的推斷結(jié)果及結(jié)論填入下表空格中,并回答問題.
實驗步驟實驗現(xiàn)象推斷結(jié)果及結(jié)論
(1)取一瓶氣體,聞其氣味無氣味可能是H2、O2、N2、CO、CO2、CH4
(2)移開另一瓶的玻璃片,將一燃著的木條緩慢深入瓶中.瓶口處未見火焰一定不是______
木條的火焰熄滅一定不是______
(3)向第三個瓶中注入少量澄清石灰水,振蕩石灰水變渾濁一定是______
在進行實驗(3)時,除了使用澄清的石灰水外,還可用______來確定該氣體.

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