(1)10毫升水和10毫升酒精混合總體積小于20毫升,這一現(xiàn)象說明分子
間有間隔
間有間隔
,金秋十月,人們站在桂花樹下常能聞到怡人的桂花香,這一現(xiàn)象說明分子
是運動的
是運動的

(2)過濾操作中玻璃棒的作用是
引流
引流
,某同學過濾幾次后,發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,可能的原因是:(說出一種可能)
濾紙破損
濾紙破損

(3)現(xiàn)有原子,中子,質(zhì)子,電子等微粒,其中,帶正電的是
質(zhì)子
質(zhì)子
,帶負電的是
電子
電子
,不帶電的是
原子、中子
原子、中子
分析:(1)根據(jù)分子的特性進行分析,分子是運動的,分子間有間隔.
(2)根據(jù)玻璃棒的用途分析過濾操作中玻璃棒的作用,根據(jù)過濾的操作要點及注意事項分析濾液仍然渾濁的可能原因;
(3)根據(jù)微粒所帶的電荷及電性分析.
解答:解:(1)由于分子間有間隔,當10毫升水和10毫升酒精混合時,分子相互占據(jù)了間隔,所以總體積小于20毫升.由于分子是運動的,桂花香的微粒通過運動分散到周圍的空氣中,所以,金秋十月,人們站在桂花樹下常能聞到怡人的桂花香;
(2)過濾操作中玻璃棒的作用是引流.某同學過濾幾次后,發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,可能的原因較多,例如:濾紙破損,液面高于濾紙的邊沿等;
(3)在原子,中子,質(zhì)子,電子等微粒中,帶正電的是質(zhì)子,帶負電的是電子.由于原子是由居于原子中心的帶正電的原子核和核外帶負電的電子構(gòu)成的,但原子核所帶的正電荷總數(shù)和電子所帶的負電荷總數(shù)相等,正好相互抵消,因此原子不顯電性,中子不帶電.所以,不帶電的是電的是原子、中子.
故答為:(1)間有間隔,是運動的;(2)引流,濾紙破損;(3)質(zhì)子,電子,原子、中子.
點評:本題主要考查有關(guān)微粒的知識,難度不大,屬于基礎(chǔ)的知識,應(yīng)加強基礎(chǔ)知識的學習.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(1)10毫升水和10毫升酒精混合總體積小于20毫升,這一現(xiàn)象說明分子
間有間隔
間有間隔
,金秋十月,人們站在桂花樹下常能聞到怡人的桂花香,這一現(xiàn)象說明分子
是運動的
是運動的

(2)實驗室制取氧氣大致可分為以下幾個步驟:a將高錳酸鉀裝入試管,用帶導管的橡皮塞塞緊試管口,并把它固定在鐵架臺上; b檢查裝置的氣密性; c 點燃酒精燈給試管加熱; d 用排水法收集氧氣; e 熄滅酒精燈; f 將導氣管從水中取出.正確的操作順序是
bacdfe
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.(用序號填空)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

(1)10毫升水和10毫升酒精混合總體積小于20毫升,這一現(xiàn)象說明分子________,金秋十月,人們站在桂花樹下常能聞到怡人的桂花香,這一現(xiàn)象說明分子________.
(2)實驗室制取氧氣大致可分為以下幾個步驟:a將高錳酸鉀裝入試管,用帶導管的橡皮塞塞緊試管口,并把它固定在鐵架臺上; b檢查裝置的氣密性; c 點燃酒精燈給試管加熱; d 用排水法收集氧氣; e 熄滅酒精燈; f 將導氣管從水中取出.正確的操作順序是________.(用序號填空)

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科目:初中化學 來源:2012-2013學年福建省三明市寧化縣城東中學九年級(上)第一次月考化學試卷(解析版) 題型:填空題

(1)10毫升水和10毫升酒精混合總體積小于20毫升,這一現(xiàn)象說明分子    ,金秋十月,人們站在桂花樹下常能聞到怡人的桂花香,這一現(xiàn)象說明分子   
(2)實驗室制取氧氣大致可分為以下幾個步驟:a將高錳酸鉀裝入試管,用帶導管的橡皮塞塞緊試管口,并把它固定在鐵架臺上; b檢查裝置的氣密性; c 點燃酒精燈給試管加熱; d 用排水法收集氧氣; e 熄滅酒精燈; f 將導氣管從水中取出.正確的操作順序是    .(用序號填空)

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科目:初中化學 來源:2012-2013學年福建省三明市寧化縣城東中學九年級(上)期中化學試卷(解析版) 題型:填空題

(1)10毫升水和10毫升酒精混合總體積小于20毫升,這一現(xiàn)象說明分子    ,金秋十月,人們站在桂花樹下常能聞到怡人的桂花香,這一現(xiàn)象說明分子   
(2)過濾操作中玻璃棒的作用是    ,某同學過濾幾次后,發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,可能的原因是:(說出一種可能)   
(3)現(xiàn)有原子,中子,質(zhì)子,電子等微粒,其中,帶正電的是    ,帶負電的是    ,不帶電的是   

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