6.某興趣小組話動(dòng)中,同學(xué)們按圖1裝置對“可燃物燃燒的條件”進(jìn)行探究.探究過程中,大家對磷燃燒生成的大量白煙是否危害人體健康提出疑問.
【查閱資料】白磷的著火點(diǎn)是40℃,紅磷的著火點(diǎn)是240℃,…燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體,會(huì)刺激人體呼吸道,可能與空氣中水蒸氣反應(yīng),生成有毒的偏磷酸(HPO3).
【變流與討論】白煙對人體健康有害,該實(shí)驗(yàn)裝置必須改進(jìn).
【改進(jìn)與實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們按改進(jìn)后的圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

請你幫助他們將下表補(bǔ)充完整.
現(xiàn)象解釋
a試管中白磷燃燒,熱水中白磷沒有燃燒.
b試管中紅磷沒有燃燒.
b試管中紅磷、熱水中白磷都沒有燃燒的原因是①缺少氧氣;②未達(dá)到著火點(diǎn).
【反思與評價(jià)】(1)改進(jìn)后的圖2裝置與圖1裝置比較,優(yōu)點(diǎn)是避免產(chǎn)物五氧化二磷對呼吸道的刺激作用.
(2)小林同學(xué)指出圖2裝置仍有不足之處,并設(shè)計(jì)了圖3裝置,其中氣球的作用是避免橡皮塞因試管內(nèi)氣體熱膨脹而松動(dòng).
【拓展與遷移】
實(shí)驗(yàn)小結(jié)時(shí),小朱同學(xué)說:“待a試管冷卻后,如果將試管口緊貼水面(室溫下).并取下橡皮塞,將看到液體進(jìn)入試管.”這一說法得到大家的一致認(rèn)同.小晶問:“如果不考慮橡皮塞占試管的容積,進(jìn)入a試管內(nèi)液體的體積會(huì)是多少呢?大家爭論后,出現(xiàn)兩種預(yù)測.甲:接近試管容積的$\frac{1}{5}$;乙:不一定接近試管容積的$\frac{1}{5}$.
你贊同的預(yù)測是甲(填“甲”或“乙”),理由是空氣中氧氣占了$\frac{1}{5}$體積.

分析 【改進(jìn)與實(shí)驗(yàn)】根據(jù)燃燒的條件分析可得到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原理;
【反思與評價(jià)】可從資料中查閱的五氧化二磷的性質(zhì)得知,它有毒,所以要從防止污染的角度來分析;根據(jù)氣球的彈性較大分析,
【拓展與遷移】根據(jù)氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$,從完全燃燒,不完全燃燒或氣密性方面來分析原因.

解答 解:【改進(jìn)與實(shí)驗(yàn)】燃燒必須達(dá)到三個(gè)條件:①物質(zhì)本身具有可燃性,②可燃物與助燃物充分地接觸,③達(dá)到可燃物的著火點(diǎn).所以投入水中的白磷雖然溫度達(dá)到著火點(diǎn),但是在水中與空氣隔絕,所以不會(huì)燃燒;試管中的白磷會(huì)燃燒,它的溫度即達(dá)到著火點(diǎn)又與空氣接觸,滿足燃燒的條件;試管中的紅磷盡管與空氣接觸,但是溫度沒有達(dá)到它的著火點(diǎn),所以不會(huì)燃燒;故填:①缺少氧氣;②未達(dá)到著火點(diǎn);
【反思與評價(jià)】(1)改進(jìn)后的圖2裝置與圖1裝置比較燃燒后的產(chǎn)物在試管中不會(huì)散發(fā)到空氣里,所以優(yōu)點(diǎn)是能防止白磷燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷逸散,危害人體健康;故填:避免產(chǎn)物五氧化二磷對呼吸道的刺激作用;
(2)圖3裝置中氣球的作用是:避免橡皮塞因試管內(nèi)氣體熱膨脹而松動(dòng);故填:避免橡皮塞因試管內(nèi)氣體熱膨脹而松動(dòng);
【拓展與遷移】由于空氣總氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$,如果白磷足量、氣密性良好,試管中的氧氣能消耗完,所以進(jìn)入a試管內(nèi)液體的體積能接近試管容積的$\frac{1}{5}$.
②若裝置的氣密性不嚴(yán),即裝置漏氣的情況下,進(jìn)入a試管內(nèi)液體的體積不一定接近試管容積的$\frac{1}{5}$.
故填:甲;空氣中氧氣占了$\frac{1}{5}$體積.

點(diǎn)評 要考查了可燃物燃燒的條件以及利用實(shí)驗(yàn)的方法探究物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī)律的能力.
物質(zhì)燃燒的條件是:①物質(zhì)本身具有可燃性,②可燃物與助燃物充分地接觸,③達(dá)到可燃物的著火點(diǎn).這三個(gè)條件缺一不可,只要同時(shí)滿足上述三個(gè)條件,物質(zhì)就可以燃燒.
對于裝置優(yōu)越性的改進(jìn)一般要考慮到操作的簡便性,氣密性良好,反應(yīng)易操控,環(huán)境保護(hù)等方面.

練習(xí)冊系列答案
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16.請根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:
a:酒精燈,b:集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)開始前如圖F所示操作,標(biāo)志該裝置氣密性良好的現(xiàn)是導(dǎo)管口有氣泡.
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,氣體發(fā)生裝置選(填字母,下同)B,收集裝置選C或D,收集方法的依據(jù)分別是氧氣是不溶于水的或氧氣密度大于空氣.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花,作用是防止高錳酸鉀小顆粒進(jìn)行入導(dǎo)管
(4)用向上排空氣法收集一瓶氧氣,驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則證明已滿.
(5)若用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A,與B相比,其優(yōu)點(diǎn)是通過長頸漏斗可隨時(shí)添加液體.

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請回答:
(1)圖中缺少的儀器是玻璃棒,其作用是引流;漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁是為了防止濾液濺出.
(2)過濾時(shí),發(fā)現(xiàn)速率太慢,原因是濾紙中間有氣泡、濾紙沒有貼緊漏斗內(nèi)壁.
(3)一次過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁,需重新過濾.若兩次過濾后仍渾濁,則可能的原因是濾紙損壞、液面高于濾低邊緣.
改進(jìn)裝置后過濾,得到澄清透明的水,她高興地說,我制得了“純水”,對此,你有不同看法,理由是水中還含有許多可溶性的雜質(zhì),若要制得純水,還需采用的凈化方法是蒸餾.

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14.實(shí)驗(yàn)室區(qū)分硬水、軟水一般用肥皂水,生活中把硬水轉(zhuǎn)化為軟水一般用煮沸方法.

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11.2007年4月,太湖水被污染嚴(yán)重,在處理過程中使用了大量的活性炭,作用是( 。
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15.我國已成功研制出制取二氧化氯的新方法,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2X+Cl2═2NaCl+2ClO2.則物質(zhì)X的化學(xué)式為( 。
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