右表是部分物質(zhì)的溶解性表（室溫
），利用表中提供的信息回答下列問題：
⑴ NaOH和BaCl2兩種物質(zhì)混合后___ ___（填“能”或“不能”）發(fā)生反應，理由是_____ ___。
⑵ 利用表中陰離子和陽離子構(gòu)成的物質(zhì)，寫出一個有BaSO4生成的化學方程式
_____ ________。
| 陰離子 陽離子 | OH- | Cl- | SO42- |
| Na+ | 溶 |
| 溶 |
| Fe2+ | 不 | 溶 | 溶 |
| Ba2+ | 溶 | 溶 | 不 |
名師伴你成長課時同步學練測系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
碳及碳的化合物在人類生產(chǎn)生活中應用廣涯，隨著科技的發(fā)展，含碳元素的新材料不斷涌現(xiàn)。請根據(jù)所學知識回答下列問題
(1)下列含碳元素的物質(zhì)中，屬于有機物的是 （填字母序號）。
A．碳酸鈣 B．乙醇(C2H5OH) C．一氧化碳
(2)如圖“碳海綿”是已知最輕的固體材料，只由碳元素組
成，具有多孔結(jié)構(gòu)，彈性好。它對石油有很強的吸附能力
（不吸水），將吸人的石油擠出后仍可恢復原狀。下列關(guān)于
碳海綿的說法不正確的是 （填字母序號）。
A.具有吸附性 B．可重復使用
C．可處理海上泄漏的石油 D．屬于復合材料
(3)倡導“低碳”生活，主要是為了減少 （填化學式）的排放量。請舉一例在日常生活中符合這一主題的做法 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
小昊用鐵、硫酸、氫氧化鋇、硫酸銅和碳酸鈉五種物質(zhì)玩化學拼圖游戲（如右圖），游戲規(guī)則要求圖中相鄰物質(zhì)之間能發(fā)生反應。其中C溶液的顏色為藍色，A與E反應產(chǎn)生的氣體是光合作用的原料。（已知：碳酸鋇不溶于水）
⑴C物質(zhì)是 ；
⑵A與E反應的化學方程式是 ；
(3)B與E反應的基本類型是 ；
(4)按游戲規(guī)則，下列能替代D物質(zhì)的是（填序號） 。
①銀 ②氯化鐵 ③氫氧化鉀④氧化銅
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科目：初中化學 來源： 題型：
從分子的角度分析，下列解釋錯誤的是（ ）
A．好酒不怕巷子深—分子在不斷的運動 B．熱脹冷縮—分子的大小隨溫度的改變而改變
C．給輪胎打氣—分子之間有間隔 
的衣服在陽關(guān)下比在陰涼處干得快—溫度高，分子運動快
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科目：初中化學 來源： 題型：
以下是某化學反應的微觀示意圖(表示氧原子，表示氫原子)
 |
⑵ 該反應的
化學方程式為____________；
⑵ 以上變化的基本反應類型是_______ _______；
⑶ 結(jié)合上圖，從原子、分子的角度分析，在化學反應過程中，_ __可分，而__ ___不能再分。
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科目：初中化學 來源： 題型：
人體缺乏維生素C（簡稱VC），就會患壞血病。右圖是盛放“維生素C”瓶子的標簽的一部分，其中維生素C的化學式部分不清，可用CnH8O6表示。根據(jù)表中信息回答：
⑴ 維生素C中氫、氧兩種元素的質(zhì)量比為_____；
⑵ CnH8O6中n＝_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
推理是學習化學的一種重要方法，但盲目類推又可能得出錯誤結(jié)論。以下類推正確的是（ ）
A.由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物，所以純凈物一定是由同種分子構(gòu)成的
B.在化合物里，正負化合價的代數(shù)和為零，所以在同一化合物中金屬元素顯正價，則非金屬元素一定都顯負價
C.碳酸鹽與稀鹽酸反應生成氣體，所以與稀鹽酸反應生成氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽
D.在化學反應中，一氧化碳和氫氣都能奪取氧化銅中的氧，所以一氧化碳和氫氣都具有還原性
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科目：初中化學 來源： 題型：
在日常生活中，下列做法正確的是
A．用甲醛浸泡蝦仁 B．焙制糕點時添加含小蘇打的發(fā)酵粉
C．用霉變的谷物做飼料 D．為防止骨質(zhì)疏松，長期攝入過量的鈣元素
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列關(guān)于碳及其化合物的說法，正確的是 （ ）
A.CO和CO2都可將氧化銅還原成銅
B.CO2能轉(zhuǎn)化成氧氣
C.一氧化碳可使澄清石灰水變渾濁
D.利用活性炭的穩(wěn)定性來吸附冰箱中的異味
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