硬水為生產(chǎn)和生活帶來一些麻煩,可用_____區(qū)分硬水和軟水.高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型高效多功能水處理劑,其中鐵元素的化合價是_____.日常生活中燒開水時,水壺內(nèi)常常有一些水垢(主要成分之一是碳酸鈣),用稀鹽酸可以除去水垢,寫出除去水垢的化學(xué)方程式_____.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:吉林省長春市德惠市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題

已知A~H均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A、C常溫下是氣體,且組成元素相同,C的固體俗名叫“干冰”,B是赤鐵礦的主要成分,E能用于改良酸性土壤,H是紫紅色金屬。他們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(圖中反應(yīng)條件均已略去):

請回答下列問題:

(1)寫出E物質(zhì)的化學(xué)式:________________。

(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:______________________。

(3)反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型是________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省四川大學(xué)附中初中2019屆九年級一診模擬考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某同學(xué)欲探究 “雙鈣防蛀”牙膏、“皓清”牙膏和牙粉的主要成分。

(查閱資料)(1)牙膏和牙粉均是由摩擦劑、活性劑、香料等成分構(gòu)成。

(2)常用的摩擦劑有極細顆粒的碳酸鈣(CaCO3) 和水合硅酸(SiO2·nH2O)等。

(3)牙膏和牙粉中除了碳酸鈣以外,其它物質(zhì)均不與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體。

(實驗一)探究“兩種牙膏和牙粉中是否都含有碳酸鈣?

步驟

實驗操作

實驗現(xiàn)象

如圖所示,取三只試管分別加入適量待測樣品,再分別加入適量x稀溶液。x稀溶液是____________。

A試管中無明顯變化,

B和C試管中有無色氣體生成。

將B和C試管中生成的無色氣體通入__________。

現(xiàn)象Ⅱ:____________。

實驗結(jié)論: __________ 。

碳酸鈣與x稀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

(實驗二)比較樣品中碳酸鈣的含量

步驟

實驗操作

實驗現(xiàn)象

組裝兩套如圖裝置進行實驗。分別。ú僮鳍瘢,放于錐形瓶中。并在分液漏斗中分別加入等質(zhì)量的x稀溶液。

打開分液漏斗注入一定量x稀溶液,然后關(guān)閉活塞。

有氣泡產(chǎn)生。

待②反應(yīng)結(jié)束后,再打開分液漏斗,注入一定量x稀溶液,然后關(guān)閉活塞。

無明顯現(xiàn)象

稱量反應(yīng)后裝置及藥品的總質(zhì)量并加以比較

加入“雙鈣防蛀”牙膏的裝置及藥品的總質(zhì)量大于加入牙粉的裝置及藥品的總質(zhì)量

實驗結(jié)論:_____________________

步驟③的作用是:_________________。

(反思)

(1)若不改動原有裝置和基本步驟,要測定牙粉中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),還應(yīng)測定的數(shù)據(jù)有:_____。

(2)小美認為這樣測得的數(shù)據(jù)計算結(jié)果會產(chǎn)生較大的誤差,試分析產(chǎn)生的誤差是______(填“偏大”、“偏小”或“沒有”)。原因是_______(如你認為沒有誤差本空不填)。

(3)小明認為該實驗前不需要測定裝置的氣密性,請你說明其原因________。

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省四川大學(xué)附中初中2019屆九年級一診模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于空氣的說法中正確的是(  )

A. 氮氣可用作食品保護氣

B. 按質(zhì)量計算,空氣中含有氮氣約78%,氧氣約21%

C. 空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別越大,空氣質(zhì)量越好

D. 空氣中的CO2氣體與雨水結(jié)合形成酸雨

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省臨沂市蒙陰縣2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題

隨著科學(xué)的發(fā)展,新能源的開發(fā)不斷取得突破。清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇,其微觀示意圖如圖(圖中的微粒恰 好完全反應(yīng))所示。請根據(jù)微觀示意圖回答以下問題。

(1)丁的化學(xué)式為_____,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(2)下列說法正確的是_____(填寫字母序號)。

A.反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變 B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C.甲是單質(zhì),乙、丙、丁均為化合物 D.該化學(xué)反應(yīng)前原子種類不變

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省臨沂市蒙陰縣2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

向一定量的硝酸銅、硝酸銀的混合溶液中加入5.6 g鐵粉,充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥,稱得固體14 g。向固體中加入稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生,則下列分析正確的是( )

A. 濾液中一定不含有硝酸銀 B. 濾液中一定含有硝酸銅

C. 濾出的固體中含有銀7.6g D. 濾出的固體中含有銅6.4g

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省臨沂市蒙陰縣2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

銀杏果中含有銀杏酸(銀杏酸化學(xué)式為C22H34O3),下列有關(guān)銀杏酸說法正確的是

A. 從宏觀上看:銀杏酸分子由碳、氫、氧三種元素組成

B. 從微觀上看:銀杏酸由22個碳原子、34個氫原子和3個氧原子構(gòu)成

C. 從類別上看:銀杏酸屬于有機化合物

D. 從質(zhì)量上看:銀杏酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為11:17

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科目:初中化學(xué) 來源:河北省唐山市灤州市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實驗題

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然學(xué)科,如圖是實驗室常用的部分實驗儀器圖,請按要求回答:

(1)現(xiàn)用氯化鈉固體配制50g 質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液,整個配制過程中不需要的實驗儀器有_____ ( 填編號)

(2)主要的實驗步驟是:

①計算:計算所需氯化鈉固體的質(zhì)量和水的體積。

②稱量:

a.使用稱量儀器的第一步是調(diào)節(jié)天平平衡,然后稱取_____g氯化鈉固體,

b.量取所需水的體積時應(yīng)選用量程是_____mL (填“10”、“50”或“100”)的量筒,所需水的質(zhì)量為_____。

③溶【解析】
將稱好的氯化鈉固體倒入容器中,然后加水,用玻璃棒不斷攪拌,玻璃棒的作用是_____。

④瓶裝:將配制好的溶液裝入滴瓶中并貼上標簽。

⑤誤差在量取水的體積時俯視讀數(shù),則導(dǎo)致溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____ (填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省洛陽市汝陽縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

為了經(jīng)久耐用,在燈泡中可填充的氣體是

A. 氧氣 B. 氮氣 C. 二氧化碳 D. 二氧化硫

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同步練習(xí)冊答案