【題目】對下列相關(guān)實驗現(xiàn)象的解釋中，正確的是

A.用嘴吹滅蠟燭——降低了石蠟的著火點

B.用生石灰和水配制石灰水——水只是作溶劑

C.硫在空氣中和在氧氣中燃燒現(xiàn)象不同——氧氣濃度不同

D.將實驗室制得的CO2通入澄清石灰水不變渾濁——只是鹽酸濃度大

【答案】C

【解析】

A、用嘴吹滅蠟燭，利用的是使溫度降到著火點以下的原理，故選項說法錯誤。

B、生石灰能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，水作反應(yīng)物、作溶劑，故選項說法錯誤。

C、硫在空氣中和在氧氣中燃燒現(xiàn)象不同，是因為氧氣的濃度不同，故選項說法正確。

D、將實驗室制得的CO2通入澄清石灰水不變渾濁，可能是因為鹽酸濃度大，也可能是因為石灰水已經(jīng)變質(zhì)等，故選項說法錯誤。

故選：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列“家庭小實驗”不能達到預(yù)期目的的是

A.用銅片和食醋混合制氫氣

B.將鉛筆芯放入鎖芯，使開鎖更靈活

C.用小卵石、空塑料瓶、石英紗、活性炭等制作簡易凈水器

D.用稀鹽酸、澄清石灰水證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化屬于物理變化的是（ ）

A. 鐵生銹B. 食物腐爛C. 冰雪融化D. 蠟燭燃燒

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】稀鹽酸和稀硫酸具有許多相似化學(xué)性質(zhì)的原因是，它們都

A.都是溶液

B.都含有氫元素

C.都解離出了氫離子

D.都含有酸根離子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】合理運用燃燒與滅火的化學(xué)原理對保障生命財產(chǎn)安全非常重要。
（1）高層建筑物通常設(shè)計了滅火用的灑水系統(tǒng)。從滅火原理分析，灑水的作用主要是。
（2）分析下表中的數(shù)據(jù)，回答問題：

物質(zhì)代號

L

M

N

P

熔點/℃

-117

3550

44

-259

沸點/℃

78

4827

257

-253

著火點/℃

510

370

40

580

有人認為“物質(zhì)的熔、沸點越高，著火點越高”，該結(jié)論（填 “合理”或“不合理”）。已知酒精燈火焰的溫度約為500℃。利用如圖裝置，驗證達到可燃物著火點是燃燒的條件之一，上表中可用于完成該實驗的兩種可燃物是（填代號）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有四個常見化學(xué)名詞：①乳化②吸附③溶解④蒸餾，請將上述各化學(xué)名詞的序號填在與之相對應(yīng)操作后面的橫線上（每個序號只填寫一次）：

（1）用汽油洗去衣服上的油污_____；

（2）用洗發(fā)水洗去頭發(fā)上的油污_____；

（3）將硬水直接轉(zhuǎn)變成軟水_____；

（4）活性炭除冰箱里的異味_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁、戊5種物質(zhì)，由氫、碳、氧、氯、鈣5種元素中的2~3種組成。
（1）甲是大理石的主要成分，甲的化學(xué)式為。
（2）乙、丙組成元素相同，乙燃燒能生成丙。該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為。
（3）通過下列反應(yīng)可生成丁，請在方框中補全丁的微粒圖示。

（4）如圖所示，進行以下實驗操作：
① 首先打開K，在盛有少量固體甲的瓶中加入過量丁的溶液，觀察到Ⅰ中有氣泡，Ⅱ中溶液變渾濁。則Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為；
② 然后關(guān)閉 K，Ⅰ中液體流入Ⅱ中，則Ⅱ中產(chǎn)生的現(xiàn)象是。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述，正確的是

A.電解水時，正極產(chǎn)生氧氣，負極產(chǎn)生氫氣

B.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光

C.硫粉在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色的光

D.打開濃鹽酸的瓶塞，瓶口冒白煙

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】葡萄樹是一種喜鉀果樹,在缺鉀條件下，施鉀肥比不施鉀肥的產(chǎn)量高,含糖量高，而且著色好,下列物質(zhì)屬于鉀肥的是()

A.KNO3

B.CO(NH2)2

C.K2SO4

D.Ca(H2PO4)2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案