【題目】空氣中體積分?jǐn)?shù)約為78%的氣體是
A.氮?dú)?B.氧氣 C.二氧化碳 D.水蒸氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】成語(yǔ)是中華民族智慧的結(jié)晶。以下成語(yǔ)所描述的變化中涉及化學(xué)變化的是( )
A.滴水成冰 B.木已成舟 C.百煉成鋼 D.聚沙成塔
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】家用煤爐中燃煤發(fā)生的反應(yīng)與煉鐵高爐內(nèi)的反應(yīng)有相似之處。
(1)煤爐底層發(fā)生的反應(yīng)方程式為 ,中層生成的氣體主要是 。煉鐵高爐中與煤爐中層發(fā)生的反應(yīng)相同的區(qū)域是 區(qū)(對(duì)照?qǐng)D中A、B、C三個(gè)區(qū)選填)。
(2)寫出高爐內(nèi)鐵礦石(主要成分為Fe3O4)生成鐵的化學(xué)方程式 。
(3)實(shí)驗(yàn)室里用一氧化碳還原氧化鐵得到鐵,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,先通入一氧化碳目的是 ;實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的尾氣能否直接排放,為什么?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問(wèn)題。
(1)圖中a、b儀器的名稱:a ,b 。
(2)用高錳酸鉀固體制氧氣,選用的發(fā)生裝置是 ,化學(xué)方程式為 ;如用B裝置制取二氧化碳,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為 ;若要控制反應(yīng)的速率,應(yīng)將長(zhǎng)頸漏斗改為 ;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣時(shí),如用E裝置收集H2,則氣體應(yīng)從 端通入(填“c”或“d”)。
(4)如果用C裝置制取氫氣,其優(yōu)點(diǎn)是 鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣的化學(xué)方程式為
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室用一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)裝裝置圖:
試回答:(1)儀器③的名稱是
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中儀器①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的尾氣不能直接排入大氣中的原因是_____________________________
可在此處放一酒精燈將尾氣進(jìn)行處理,反生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生活中由于食物的腐爛變質(zhì),造成很大的浪費(fèi)。
(1)食品脫水可起到防腐保藏作用,如將蔬菜蒸干,在蒸發(fā)過(guò)程中水分子間隔 (填“增大”或“減小”)。
(2)苯甲酸鈉是一種常用的食品防腐劑,其化學(xué)式為C6H5CO2Na,它是由 種元素組成。
(3)鐵粉常用于食品保鮮,其原因是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在實(shí)驗(yàn)室里加熱30g氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳的混合物制取氧氣,完全反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量為20.4g。請(qǐng)計(jì)算:
(1)生成氧氣的質(zhì)量為_________;
(2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量。
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