某工廠排放的廢水經(jīng)測(cè)定pH=3．為治理廢水，需將pH調(diào)至8．為此，可向該廢水中加入適量的（ ）
A．生石灰
B．硫酸
C．食鹽
D．廢銅屑
【答案】分析：根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，要將溶液的pH調(diào)節(jié)至8，可以加入堿性的物質(zhì)．
解答：解：A、生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣的溶液呈堿性，能將pH為3的廢水調(diào)節(jié)至8，故A正確；
B、硫酸呈酸性，pH小于7，不能將pH為3的溶液調(diào)節(jié)至8，故B錯(cuò)誤；
C、食鹽的pH=7，不能將pH為3的溶液調(diào)節(jié)至8，故C錯(cuò)誤；
D、廢銅屑不能與酸反應(yīng)，不能pH為3的溶液調(diào)節(jié)至8，故D錯(cuò)誤；
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了溶液的酸堿性與pH的關(guān)系，完成此題，可以依據(jù)已有的物質(zhì)的酸堿性以及物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

26、近幾年我州部分地區(qū)鉛鋅礦、錳礦的開(kāi)采和冶煉工業(yè)發(fā)展很快．為響應(yīng)州政府“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)生態(tài)州建設(shè)”的號(hào)召，某中學(xué)環(huán)保自愿小組決定對(duì)當(dāng)?shù)匾蛔睙拸S排放的廢水進(jìn)行檢驗(yàn)．經(jīng)了解該廠稱(chēng)本廠產(chǎn)生的廢水含有Pb2+（鉛）、Cu2+和較強(qiáng)的酸性，排出前已在處理池中使用NaOH、Na2CO3等進(jìn)行了處理，經(jīng)沉淀后排放出的廢水已不含重金屬離子且近中性．經(jīng)查資料：Pb2+、Cu2+與Na2S反應(yīng)會(huì)生成黑色沉淀．請(qǐng)你參與幫助他們完成下表所示的檢測(cè)活動(dòng)：
 檢測(cè)目的  實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象  實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 （1）檢測(cè)是否含有Pb2+、
Cu2+，		  取廢水樣品，觀察為澄清無(wú)色，滴入硫化鈉溶液，無(wú)明顯現(xiàn)象．  廢水中不含
Pb2+、Cu2+
 （2）測(cè)酸堿度
用玻璃棒蘸取待測(cè)廢水樣品，滴在PH試紙上，然后將試紙所顯顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照，讀出PH值
  廢水PH=13，呈較強(qiáng)堿性
 （3）檢測(cè)是否含有CO32-
取少量樣品于試管中，加入適量的鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，氣體會(huì)使澄清石灰水變渾濁．
  廢水中含有較多的碳酸根離子


據(jù)以上信息，你對(duì)該廠領(lǐng)導(dǎo)提出的建議是
對(duì)于工廠排放的廢水要在達(dá)標(biāo)后再排放
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

近兩年來(lái)，我國(guó)西南、北方、長(zhǎng)江中下游等地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱．誰(shuí)是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛(ài)護(hù)水資源．
（1）自然界中的水都不是純水，利用沉淀、
過(guò)濾
過(guò)濾
、吸附和蒸餾等方法可以?xún)艋?BR>（2）小明同學(xué)為了探究水的組成，邀請(qǐng)你一起參加水的電解實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣泡冒出，其中正極與負(fù)極上的氣體體積之比約為1：2，經(jīng)檢驗(yàn)，正極上產(chǎn)生的氣體是
氧氣（或O2）
氧氣（或O2）
，負(fù)極上產(chǎn)生的氣體是
氫氣（或H2）
氫氣（或H2）
，得出水是由
氫、氧（或H、O）
氫、氧（或H、O）
兩種元素組成的結(jié)論．
（3）為了了解某工廠排放廢水的酸堿度，可以使用
pH試紙
pH試紙
進(jìn)行測(cè)定，其正確的操作方法是：
用干燥、潔凈的玻璃棒蘸取待測(cè)液沾在干燥的pH試紙上（或試紙不能預(yù)先用水潤(rùn)濕），把試紙呈現(xiàn)的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照即可
用干燥、潔凈的玻璃棒蘸取待測(cè)液沾在干燥的pH試紙上（或試紙不能預(yù)先用水潤(rùn)濕），把試紙呈現(xiàn)的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照即可
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