A. | 用稀鹽酸除去氧化銅中混有的少量碳粉 | |
B. | 用氫氧化鈉溶液除去二氧化碳氣體中混有的少量氯化氫氣體 | |
C. | 用氯化鋇溶液除去稀硝酸中混有的少量硫酸 | |
D. | 用酸堿指示劑區(qū)分氯化鈉溶液和碳酸鈉溶液 |
分析 除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
氯化鈉溶液和碳酸鈉溶液分別顯中性、堿性,進行分析判斷.
解答 解:A、CuO能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,碳不與鹽酸反應(yīng),反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項實驗方案不能夠達到目的.
B、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項實驗方案不能夠達到目的.
C、硫酸能與氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)鹽酸,不符合除雜原則,故選項實驗方案不能夠達到目的.
D、氯化鈉溶液和碳酸鈉溶液分別顯中性、堿性,分別能使無色酚酞溶液顯無色、紅色,可以鑒別,故選項實驗方案能夠達到目的.
故選:D.
點評 本題難度不是很大,化學(xué)實驗方案的設(shè)計是考查學(xué)生能力的主要類型,同時也是實驗教與學(xué)難點,在具體解題時要對其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實驗?zāi)康倪M行分析判斷.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NH4HCO3 | B. | Ca(H2PO4)2 | C. | NH4H2PO4 | D. | CO(NH2)2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 6.9g | B. | 4.6g | C. | 9.2g | D. | 10.6g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 汽油可以洗去衣服上的油污是因為汽油有乳化功能 | |
B. | 配制溶液時,攪拌溶液可以增大溶質(zhì)的溶解 | |
C. | 將10%的KNO 3 溶液倒出一半,剩余溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為20% | |
D. | 將25 g KCl溶液蒸干得到5g KCl固體,則原溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為20% |
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