10.氫氧化鈉有強(qiáng)烈的腐蝕性,所以它的俗名叫苛性鈉、火堿或燒堿,氫氧化鈉固體暴露在空氣中時(shí)容易與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng)而變質(zhì)(生成了碳酸鈉),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.

分析 根據(jù)已有的氫氧化鈉的性質(zhì)進(jìn)行分析解答,氫氧化鈉具有極強(qiáng)的腐蝕性,能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉而變質(zhì),據(jù)此解答.

解答 解:氫氧化鈉具有極強(qiáng)的腐蝕性,能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,故填:腐蝕性,2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是常見(jiàn)的物質(zhì)的性質(zhì),完成此題,可以依據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.常見(jiàn)的食品脫氧劑多為無(wú)機(jī)鐵系脫氧劑,其主要成分為活性鐵粉.脫氧中的一步主要反應(yīng)為:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3(紅褐色固體)

(1)Fe(OH)2讀作氫氧化亞鐵;此反應(yīng)的基本類(lèi)型是化合反應(yīng).
(2)某同學(xué)自制脫氧劑(2g鐵粉、0.5g活性炭、0.5g食鹽)進(jìn)行如圖1兩個(gè)實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)Ⅰ:
請(qǐng)回答:操作Ⅰ的名稱(chēng)是過(guò)濾,乙在凈水中用作吸附劑;
溶液丙中含有的溶質(zhì)是FeSO4、NaCl、H2SO4(寫(xiě)化學(xué)式)
實(shí)驗(yàn)Ⅱ:將乙烘干后進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖2(部分產(chǎn)物略去).
①反應(yīng)①的條件是高溫;
②反應(yīng)③的化學(xué)方程式為:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4,向溶液C中加入BaCl2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生.其化學(xué)方程式為CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.簡(jiǎn)述區(qū)分礦泉水和純凈水的方法;簡(jiǎn)述二氧化碳?xì)怏w和氧氣的鑒別方法.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列化學(xué)反應(yīng)中不屬于復(fù)分解反應(yīng)的是( 。
A.3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2B.Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
C.Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2OD.CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.家庭生火經(jīng)長(zhǎng)從“大木塊”到“小木塊”的變化,其目的是( 。
A.增大可燃物的熱值B.提高可燃物的著火點(diǎn)
C.增大可燃物與空氣的接觸面積D.提高空氣中氧氣的含量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.現(xiàn)有碳酸鈣和氯化鈣的固體混合物樣品27.2g,經(jīng)過(guò)下列操作(如圖)后,所得溶液的質(zhì)量為318.2g.求:
(1)原固體混合物中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
(2)原固體混合物中氯化鈣的質(zhì)量是多少?
(3)最終過(guò)濾所得濾液的溶質(zhì)質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.下列A~F是初中化學(xué)中的六個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)按要求填空:

(1)A實(shí)驗(yàn)試管2中產(chǎn)生的氣體是氫氣.
(2)對(duì)于C實(shí)驗(yàn),下列操作不妥的是④.
①紅磷要足量   ②實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾 ③冷卻后再打開(kāi)止水夾   ④用木炭代替紅磷
(3)若用D裝置除去O2中的水蒸氣,該液體試劑為濃硫酸.
(4)E實(shí)驗(yàn)中,氣球的變化情況是先變大再變小,寫(xiě)出導(dǎo)致氣球變化的化學(xué)方程式2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.為了探究影響鋅與鹽酸反應(yīng)劇烈程度的因素,某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)(已知鋅的顆粒大小相同,稀鹽酸的溫度均為室溫).下列說(shuō)法正確的是(  )
實(shí)驗(yàn)①實(shí)驗(yàn)②實(shí)驗(yàn)③
A.對(duì)比實(shí)驗(yàn)①和②,可研究鹽酸的濃度對(duì)反應(yīng)劇烈程度的影響
B.對(duì)比實(shí)驗(yàn)①和②,可研究溫度對(duì)反應(yīng)劇烈程度的影響
C.對(duì)比實(shí)驗(yàn)②和③,可研究溫度對(duì)反應(yīng)劇烈程度的影響
D.對(duì)比實(shí)驗(yàn)①和③,可研究鹽酸的濃度對(duì)反應(yīng)劇烈程度的影響

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.如何鑒別下列物質(zhì)(寫(xiě)出利用的性質(zhì))
(1)酒精和水氣味;           
(2)白糖和食鹽味道;
(3)醬油和醋氣味;   
(4)銅和鋁絲顏色.

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