8.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)電解水2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(4)鐵在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4

分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可.

解答 解:(1)加熱高錳酸鉀反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,故填:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫在二氧化錳的催化作用下反應(yīng)生成水和氧氣,故填:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)電解水生成氫氣和氧氣,故填:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(4)鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,故填:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4

點(diǎn)評 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.如圖是氫氣和氯氣反應(yīng)的微觀示意圖.請寫出從圖中獲取的三條信息.
(1)反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)目沒有發(fā)生改變
(2)參加反應(yīng)的氫氣、氯氣兩種分子的個數(shù)比是1:1
(3)該反應(yīng)屬于化合反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列物質(zhì)中,前者是單質(zhì),后者是混合物的是( 。
A.四氧化三鐵、空氣B.水、啤酒C.氫氣、氯化鈉D.水銀、石灰水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.在生產(chǎn)和生活中,金屬腐蝕所帶來的損失非常嚴(yán)重,所以防止金屬腐蝕已成為科學(xué)研究和技術(shù)領(lǐng)域的重大問題.化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中對金屬的腐蝕進(jìn)行了探究.
【活動與探究一】
分別在三個潔凈干燥的試管中各加一個潔凈無銹的鐵釘,再在其中兩個試管中加入經(jīng)煮沸迅速冷卻的蒸餾水,其它操作請仔細(xì)觀察如圖:

(1)探究結(jié)論:(Ⅰ)號試管中的鐵釘最容易生銹.由此可見,鐵制品生銹需要的條件是和氧氣、水同時接觸.
【活動與探究二】
向鐵粉中加入少量的炭粉(模擬鐵釘?shù)某煞郑,混合均勻后,撒入?nèi)壁分別用稀鹽酸和氯化鈉溶液潤濕過的兩只具支試管(分別標(biāo)記為a、b),按下圖裝好儀器.幾分鐘后,打開止水夾,觀察發(fā)現(xiàn):a裝置右側(cè)小試管中液面上升,導(dǎo)管中液面下降;而b裝置右側(cè)小試管中液面下降,導(dǎo)管中液面上升;b裝置固體混合物中發(fā)現(xiàn)有紅色物質(zhì)生成.

(2)請你推測:a裝置右側(cè)小試管中液面上升的原因是鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣,具支試管中氣體壓強(qiáng)增大,導(dǎo)致導(dǎo)管中液面下降,小試管中液面上升;b裝置右側(cè)小試管中液面下降的原因是鐵和水、氧氣反應(yīng)生成鐵銹,氯化鈉溶液能夠促進(jìn)鐵銹蝕,具支試管中的氣體壓強(qiáng)減小,導(dǎo)致導(dǎo)管中液面上升,小試管中液面下降.
(3)將“活動與探究一”中已生銹的鐵釘放入稀鹽酸中,可觀察到溶液由無色變成黃色、產(chǎn)生氣泡,化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O,F(xiàn)e+2HCl═FeCl2+H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.在下列物質(zhì)中:(1)五糧液 (2)氦氣(3)高錳酸鉀制取氧氣后的固體(4)冰水混合物(5)自來水 (6)鐵水(7)氯化鉀 (8)液態(tài)氧  (9)水銀  (10)海水
其中屬于混合物的是(1)(3)(5)(10)(填序號,下同),屬于純凈物的是(2)(4)(6)(7)(8)(9),屬于化合物的是(4)(7),屬于氧化物的是(4)屬于單質(zhì)的是(2)(6)(8)(9).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.減少污染,凈化空氣,“還我一片藍(lán)天”,已成為世界各國人民的共同心聲.下列有關(guān)空氣的說法錯誤的是( 。
A.空氣中敞口放置的餅干變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵?/td>
B.空氣中分離出的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,食品包裝中充氮?dú)饪梢苑栏?/td>
C.空氣中的氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑,在常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
D.分離液態(tài)空氣法得到氧氣和氮?dú)獾倪^程中沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.用化學(xué)符號表示
(1)3個二氧化氮分子3NO2,4個鎂離子4Mg2+,氫氧根離子OH-;
(2)地殼中含量最多的金屬元素是Al,五氧化二磷中磷元素的化合價$\stackrel{+5}{P}$2O5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

17.無土栽培是一種在營養(yǎng)液中培育植物的農(nóng)業(yè)高新技術(shù),有良好的發(fā)展前景.某課外實(shí)驗(yàn)小組要配制150g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.4%的硝酸鉀溶液用于配制營養(yǎng)液.
(1)需硝酸鉀2.1g,需水147.9mL(水的密度是1.0g/cm3
(2)配制此硝酸鉀溶液的步驟為計算、稱量和溶解;配制過程中用到的儀器有托盤天平、燒杯、玻璃棒、量筒、藥匙和膠頭滴管.
(3)若在量取水時俯視凹液面最低處,其它操作正確,則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為>1.4%(填>或<或=).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列各組物質(zhì)中,前者是純凈物,后者是混合物的是( 。
A.白糖水、啤酒B.澄清石灰水、氧氣
C.冰水混合物、潔凈的空氣D.氮?dú)、氧?/td>

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