下列關(guān)于碳和碳的氧化物的敘述中,正確的是( )
A. 實(shí)驗(yàn)室用大理石與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取二氧化碳
B. 由于碳原子的排列方式不同,金剛石,石墨和 C60 物理性質(zhì)不同
C. C60 有很強(qiáng)的導(dǎo)電性,常用作電池電極
D. 金剛石,石墨和 C60 都是由碳原子構(gòu)成的
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省河源市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次段考化學(xué)試卷 題型:填空題
填寫下列表格
化學(xué)符號(hào) | ______ | ______ | 3SO3 | Fe2+ |
名稱或意義(只寫一種) | 一個(gè)金原子 | 負(fù)二價(jià)的氧元素 | ______ | ______ |
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:填空題
完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)過氧化氫溶液加二氧化錳做催化劑制氧氣:________
(2)高錳酸鉀制氧氣:___________________________________。
(3)硫在空氣中燃燒:______________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南師范大學(xué)附屬中學(xué)梅溪湖中學(xué)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
某校興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中完成制取氧氣的實(shí)驗(yàn),他們?nèi)÷人徕浐投趸i的混合物共 3.0g 放入大試管 中加熱,完全反應(yīng)后,試管內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量為 2.04g,求:
(1)完全反應(yīng)后,生成氧氣的質(zhì)量為___________g;
(2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量是多少____________?
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南師范大學(xué)附屬中學(xué)梅溪湖中學(xué)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。
(1)高錳酸鉀制氧氣__________;
(2)鐵絲在氧氣中燃燒__________。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南師范大學(xué)附屬中學(xué)梅溪湖中學(xué)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
人體吸入的O2有2%轉(zhuǎn)化為活性氧,它加速人體衰老,被稱為“奪命殺手”。我國(guó)科學(xué)家嘗試用Na2SeO3清除人體內(nèi)的活性氧,Na2SeO3中的Se(硒)元素的化合價(jià)是
A. +2 B. +4 C. +6 D. -2
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省東臺(tái)市第二聯(lián)盟2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定雞蛋殼中碳酸鈣的含量,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取25.0g洗凈、粉碎后的雞蛋殼樣品放于燒杯中,向燒杯中滴加稀鹽酸(整個(gè)過程不考慮鹽酸的揮發(fā)和氣體的溶解),實(shí)驗(yàn)測(cè)得燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量與加入鹽酸的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示
求:(1)產(chǎn)生CO2的總質(zhì)量為____________g。
(2)雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省東臺(tái)市第二聯(lián)盟2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
據(jù)《中國(guó)環(huán)境報(bào)》報(bào)道,為應(yīng)對(duì)氣候變化,落實(shí)《巴黎氣候變化協(xié)定》,2018年國(guó)家將多舉措加快全國(guó)碳排放交易市場(chǎng)的建設(shè),按國(guó)際慣例,這里的“碳”是指
A. 二氧化碳 B. 單質(zhì)碳 C. 碳元素 D. 所有含碳化合物
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省常熟市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
對(duì)比實(shí)驗(yàn)是運(yùn)用比較的方法來揭示事物的性質(zhì)或變化規(guī)律的一種實(shí)驗(yàn)方法。設(shè)計(jì)的下列實(shí)驗(yàn)不屬于對(duì)比實(shí)驗(yàn)的是
實(shí)驗(yàn)1 | 實(shí)驗(yàn)2 | 目的 | |
A | 壓縮空氣 | 壓縮水 | 比較空氣和水的分子間空隙大小 |
B | H2O2分解制氧氣 | H2O2和MnO2 混合制氧氣 | 比較催化劑對(duì)反應(yīng)的影響 |
C | 硫在空氣中燃燒 | 硫在氧氣中燃燒 | 比較氧氣濃度對(duì)反應(yīng)的影響 |
D | 加熱高錳酸鉀 | 加熱碳酸氫銨 | 比較溫度對(duì)反應(yīng)的影響 |
A. A B. B C. C D. D
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