為方便運輸和使用，很多氣體都用鋼瓶儲存，為了方便識別，不同氣體的鋼瓶漆成不同的顏色，裝有氧氣的鋼瓶會漆成（ ）

A. 白色 B. 藍(lán)色 C. 黑色 D. 黃色

B 【解析】 裝有氧氣的鋼瓶是藍(lán)色的。故選B。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年仁愛版九年級化學(xué)專題五第二單元基礎(chǔ)題 題型：單選題

在反應(yīng)2A+B=C+2D中，如A的相對分子質(zhì)量為103，B的相對分子質(zhì)量為71，C的相對分子質(zhì)量為160，則D的相對分子質(zhì)量為（ ）

A．14 B．58．5 C．117 D．28

B 【解析】 試題分析∶根據(jù)質(zhì)量守恒定律，通過∶2A + B = C + 2D， 103×2 71 160 2x 可算出D的相對分子質(zhì)量為x＝58．5

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年仁愛版九年級化學(xué)專題三第二單元基礎(chǔ)題 題型：單選題

“天然益力，煥發(fā)生命力．”在“益力”礦泉水瓶上標(biāo)有一些礦物含量，如圖，這里的“鉀、鎂、鈉、鈣”指的是（ ）

A. 單質(zhì) B. 分子 C. 元素 D. 原子

C 【解析】 試題都為金屬，可指元素或原子或金屬單質(zhì)。礦泉水中不可能加原子即金屬單質(zhì)，那么其指的是元素。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年仁愛版九年級化學(xué)專題二第二單元基礎(chǔ)題 題型：單選題

實驗室用高錳酸鉀制氧氣的實驗中，不需要使用的一組儀器是( )

A. 燒杯、玻璃棒 B. 大試管、集氣瓶 C. 酒精燈、鐵架臺 D. 導(dǎo)管、單孔塞

A 【解析】 用高錳酸鉀制氧氣的實驗中，反應(yīng)物為固體藥品，且需要加熱，所以大試管、集氣瓶、酒精燈、鐵架臺、導(dǎo)管、單孔膠塞都可以用得著，燒杯、玻璃棒用不上。選A

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年仁愛版九年級化學(xué)專題二第二單元基礎(chǔ)題 題型：單選題

空氣中能供給呼吸、支持燃燒的氣體

A. 氮氣 B. 氧氣 C. 稀有氣體 D. 二氧化碳

B 【解析】 A、氮氣既不能燃燒也不能供給呼吸，錯誤；B、氧氣的用途有：支持燃燒和供給呼吸，正確；C、稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，既不能燃燒也不能供給呼吸，錯誤；D、二氧化碳既不能燃燒也不能供給呼吸，錯誤。故選B。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：河南省2018屆九年級中考套卷綜合訓(xùn)練（六）化學(xué)試卷 題型：填空題

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開化學(xué)肥料。

（1）尿素 [CO(NH2)2] 是一種重要的化肥。工業(yè)上常用反應(yīng) CO2+2X=CO(NH2)2+H2O 制取尿素，則X的化學(xué)式是_____。

（2）硝酸銨和尿素都是常用的氮肥，請設(shè)計方案鑒別這兩種化肥____________。

NH3分別取樣，加入熟石灰研磨，有刺激性氣味氣體產(chǎn)生的是硝酸銨，無氣味的是尿素。 【解析】 （1）據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)不變。 CO2+2X=CO(NH2)2+H2O，反應(yīng)前有2個氧原子、1個碳原子，反應(yīng)后有1個碳原子、 6個氫原子、2個氧原子、2個氮原子，所以一個X的分子中有1個氮原子、3個氫原子；X的化學(xué)式為NH3；（2）硝酸銨和尿素都是常用的氮肥，其中硝酸銨...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：河南省2018屆九年級中考套卷綜合訓(xùn)練（六）化學(xué)試卷 題型：單選題

鋁鎂合金xg和足量的鹽酸反應(yīng)后可生成0.1gH2，則x可能為（）

A. 0.8 B. 1 C. 1.2 D. 1.5

B 【解析】 鎂、鋁與鹽酸反應(yīng)時，金屬與氫氣的質(zhì)量關(guān)系如下： Mg + 2HCl== MgCl2 + H2↑ 24 2 2Al + 6HCl==2AlCl3 + 3H2↑ 54 6 生成0.1氫氣需要鎂的質(zhì)量為1.2g，需要鋁的質(zhì)量為0.9g；鋁鎂合金xg和足量的鹽酸反應(yīng)后可生成 0.1 g H2，則 x 取值范圍為：0.9g

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：安徽省宣城市郎溪縣2017屆九年級上學(xué)期期末素質(zhì)調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型：實驗題

根據(jù)下圖回答問題。

（1）儀器a的名稱是________。

（2）寫出用A裝置制取氧氣的一個化學(xué)方程式________；若用C收集氧氣，若看到________現(xiàn)象則說明氧氣已收集滿；A和H相連可測量生成氧氣的體積，H中水面上的空氣對測量氧氣的體積________（填：“有”或“沒有”）影響。

（3）實驗室用BD裝置制取二氧化碳，其化學(xué)方程式為________。

（4）討論：二氧化碳能否用排水法收集？

（查閱資料）實驗表明1體積水要完全溶解1體積CO2，需7天左右時間，且溶解的CO2只有1％－4％與水反應(yīng)。

你認(rèn)為二氧化碳能否用排水法收集，請說明理由________。

（5）（拓展應(yīng)用）硫化氫氣體［H2S］密度比空氣大、有毒，能溶于水。實驗室常用塊狀固體硫化亞鐵與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取，其反應(yīng)為：FeS＋H2SO4＝FeSO4＋H2S↑。根據(jù)以上事實推斷：實驗室制取該氣體的發(fā)生裝置應(yīng)選圖中的________，某同學(xué)用圖中的D收集H2S氣體，其理由是________，但其他同學(xué)提出反對意見，認(rèn)為由于________原因不能用D收集，經(jīng)討論大家認(rèn)為可用F收集，收集時H2S氣體應(yīng)從F裝置________（填：“左”或“右”）邊導(dǎo)氣管進(jìn)入，并把另一端導(dǎo)氣管與G相連，G裝置中水的作用是________。

長頸漏斗合理即可氣泡從瓶口向外冒沒有CaCO3＋2HCl＝CaCl2＋H2O＋CO2↑能，因為二氧化碳在水中的溶解速度比較慢B其密度比空氣大硫化氫有毒，會污染空氣右吸收硫化氫防止污染空氣 【解析】 (1)據(jù)圖儀器a的名稱是：長頸漏斗； (2)用A裝置制取氧氣，是加熱氯酸鉀制取氧氣，化學(xué)方程式為：用A裝置制取氧氣，是加熱氯酸鉀制取氧氣，化學(xué)方程式為：2KClO32KCl+3O2↑(...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級第一學(xué)期魯教版五四制化學(xué)上冊第二單元常見的酸和堿單元測試卷 題型：科學(xué)探究題

對實驗室制取反應(yīng)后濾液的相關(guān)探究：

塊狀石灰石和適量稀鹽酸反應(yīng)至氣泡逸出不明顯后，過濾，測得濾液的．則濾液呈________性，濾液中所含的主要離子有________．

因后續(xù)實驗需要，現(xiàn)要配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的碳酸鈉溶液．

①計算：需要碳酸鈉固體的質(zhì)量為________；水的體積為________（水的密度近似看作）

②稱量：調(diào)節(jié)托盤天平平衡后，將碳酸鈉放在托盤天平的左盤，稱量其質(zhì)量．然后在右盤添加燒杯，最后加碳酸鈉固體，直至天平平衡．

③溶【解析】
用量筒量取所需的水，倒入裝有碳酸鈉固體的燒杯里，用玻璃棒攪拌，使其溶解，并冷卻至室溫．

④存儲：把配好的溶液裝入試劑瓶，塞好橡皮塞并貼好標(biāo)簽，放到指定的地方．

取濾液，逐滴滴入上述配制的碳酸鈉溶液，根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)繪制出如圖（縱坐標(biāo)是實驗得到的沉淀或氣體的質(zhì)量，橫坐標(biāo)表示的是碳酸鈉溶液質(zhì)量）．請計算點時溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（保留一位小數(shù)）

酸性Ca2+、Cl-、H+53147 【解析】 (1)實驗室中用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳，該反應(yīng)生成了氯化鈣、水和二氧化碳，其中氯化鈣在溶液中以鈣離子和氯離子的形式存在，而水以水分子的形式存在，二氧化碳逸出；根據(jù)溶液的pH值和溶液的酸堿性的關(guān)系可以知道，pH=2的溶液為酸性溶液，還有氫離子； (2)①現(xiàn)要配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.5%的碳酸鈉溶液200g，需要碳酸鈉固體的質(zhì)量為...

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案