分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品和注意事項(xiàng)進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品是稀鹽酸和碳酸鈣進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)所給裝置之間的差異進(jìn)行分析.
解答 解:(1)藥品:稀鹽酸和石灰石(主要成分是碳酸鈣),如果用稀硫酸與石灰石反應(yīng),稀硫酸和碳酸鈣反應(yīng)生成硫酸鈣、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CaCO3+H2SO4=CaSO4+H2O+CO2↑,生成的硫酸鈣微溶于水,在溶液中析出后會(huì)覆蓋在石灰石的表面,從而阻礙了反應(yīng)的進(jìn)一步發(fā)生.制取CO2一般也不選用濃鹽酸,其原因是:濃鹽酸具有揮發(fā)性;
(2)發(fā)生裝置:根據(jù)稀鹽酸是液體,石灰石是塊狀固體,體及反應(yīng)在常溫條件下進(jìn)行等情況,可以使用圖中的B裝置.該裝置檢驗(yàn)氣密性的方法是將導(dǎo)管一段伸入水中,然后用手緊握試管外壁,導(dǎo)管口有氣泡出現(xiàn),證明氣密性良好;
(3)收集裝置:根據(jù)二氧化碳易溶于水,密度比空氣大,應(yīng)采用向上排空氣法收集,用圖中的D裝置收集;
(4)甲同學(xué)覺(jué)得B裝置有些缺陷,請(qǐng)列出兩條:不能隨時(shí)添加液體,不能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,把B裝置改為F裝置,裝置F與B相比,具有的優(yōu)點(diǎn)是:便于隨時(shí)添加液體.
故答案為:(1)稀鹽酸,碳酸鈣,CaCO3+H2SO4=CaSO4+H2O+CO2↑,微溶,覆蓋,濃鹽酸具有揮發(fā)性;
(2)液,塊,固,常溫,B,將導(dǎo)管一段伸入水中,然后用手緊握試管外壁,導(dǎo)管口有氣泡出現(xiàn),證明氣密性良好;
(3)易,大,向上排空氣法,D;
(4)不能隨時(shí)添加液體,不能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,便于隨時(shí)添加液體.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 冰雪融化 | B. | 干冰升華 | C. | 蠟燭燃燒 | D. | 燈泡發(fā)光 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小 | |
B. | t1℃時(shí),乙溶液可能是不飽和溶液 | |
C. | 裝有乙物質(zhì)的試管中剩余的固減少 | |
D. | t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 不能用金屬銅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣 | |
B. | 鎂、鐵分別與稀鹽酸反應(yīng)的劇烈程度不同 | |
C. | 鋁合金門窗比鐵制門窗更耐腐蝕 | |
D. | 鋅能將銀從硝酸銀溶液中置換出來(lái) |
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