14.經(jīng)分析知道某物質(zhì)中只含一種元素,則該物質(zhì)(  )
A.不可能是混合物B.一定是純凈物C.一定是一種單質(zhì)D.不可能是化合物

分析 混合物是由多種物質(zhì)組成的,純凈物是由一種物質(zhì)組成的,單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,化合物是由多種元素組成的純凈物

解答 解:A.氧氣和臭氧的混合物經(jīng)分析只含有氧這一種元素,所以物質(zhì)只含有一種元素,可能是混合物,故A錯誤;
B.如果物質(zhì)是由氧氣和臭氧組成,則分析只含有一種元素,故含有一種元素的物質(zhì)不一定是純凈物,故B錯誤.
C.如果物質(zhì)是由氧氣和臭氧組成,屬于混合物,而單質(zhì)屬于純凈物,故C錯誤;
D.化合物是由兩種元素組成的純凈物,物質(zhì)只含有一種元素,不可能是化合物,故D正確.
故選D.

點評 本題主要考查了根據(jù)物質(zhì)的元素組成來推斷物質(zhì)的類別,難度不大,完成此題,可以依據(jù)概念進行,要求同學(xué)們加強對常見概念的理解和記憶,以便靈活應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.將下列各儀器名稱前的序號與其用途相對應(yīng)的選項填寫在答題卡相應(yīng)位置(每個序號只填寫一次):

(1)用來夾試管的工具是①; (2)貯存固體藥品的儀器是③;
(3)常作為反應(yīng)用的玻璃容器是④; (4)用于洗滌儀器內(nèi)壁的工具是⑧; (5)用于夾持燃燒鎂條的工具是⑥; (6)檢驗物質(zhì)可燃性,進行固氣燃燒實驗的儀器是②; (7)用于加熱蒸發(fā)溶液、析出晶體的瓷器是⑤; (8)加熱時常墊在玻璃容器與熱源之間的用品是⑦.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.某化學(xué)興趣小組對“NaOH溶液與稀鹽酸是否恰好完全反應(yīng)”進行探究.你參與他們的探究活動,并回答有關(guān)問題.
【實驗探究】方案一:小希同學(xué)按右圖所示的方法先向試管中加入約2mL NaOH溶液,再滴入幾滴酚酞溶液,溶液變紅.然后慢慢滴入稀鹽酸,邊滴邊振蕩,直至溶液恰好變?yōu)橐簧,證明NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng).
①請指出小希在操作中出現(xiàn)的錯誤膠頭滴管伸入到試管中去.
②寫出NaOH溶液與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式NaOH+HCl=NaCl+H2O.
(2)方案二:
    實驗步驟    實驗現(xiàn)象    結(jié)論
取2mL NaOH溶液于試管中,滴入一定量的稀鹽酸,振振
后加入鎂條
若有氣泡冒出稀鹽酸過量
  若沒有明顯現(xiàn)象NaOH溶液與稀鹽酸
恰好完全反應(yīng)
【實驗反思】(3)方案一在滴入稀鹽酸的過程中,若觀察到曾有少量氣泡出現(xiàn),請分析產(chǎn)生氣泡的原因可能是C
A.配置氫氧化鈉溶液過程中不慎混入了碳酸鈉
B.鹽酸與氫氧化鈉溶液巾的酚酞發(fā)生了反應(yīng)產(chǎn)生了氣體
C.保存氫氧化鈉溶液時沒有密封保存
D.反應(yīng)放熱,使溶液中的水沸騰蒸發(fā)產(chǎn)生了氣體
(4)吳老師給小希指出方案二不能證明NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng),其原因是如果稀鹽酸的量不足,氫氧化鈉有剩余也沒有明顯現(xiàn)象.為此,還可以選擇下列示劑中的A,再進行實驗即可.
A.紫色石蕊    B.AgNO3    C.H2SO4    D.CuCl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.現(xiàn)有等質(zhì)量的X、Y兩種金屬,分別放入濃度相同的足量稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示(已知X、Y在生成物中化合價均為+2價).則下列說法中錯誤的是( 。
A.生成氫氣的質(zhì)量:X>YB.金屬活動性:Y>X
C.相對原子質(zhì)量:X>YD.消耗硫酸的質(zhì)量:X>Y

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.煤氣中加人有特殊氣味的乙硫醇可提示煤氣是否泄漏.乙硫醇(用X表示)燃燒時發(fā)生的反應(yīng)為:2X+9O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$4CO2十2SO2十6H2O,則X是( 。
A.C4H12S2B.C2H6C.C2H6O2D.C2H6S

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.某液晶材料(MBBA)的化學(xué)式為C18H21NO.下列有關(guān)說法中,正確的是( 。
A.MBBA由三種元素組成B.一個MBBA分子中共含有39個原子
C.MBBA中氫元素質(zhì)量分數(shù)最大D.MBBA中碳、氧元素質(zhì)量比為27:2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列成語包含化學(xué)變化的是( 。
A.刻舟求劍B.火樹銀花C.風吹草動D.量體裁衣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.寫出下列反應(yīng)的文字表達式,并注明反應(yīng)基本類型:
(1)木炭在氧氣中燃燒碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳.化合反應(yīng);
(2)鐵在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵.化合反應(yīng);
(3)用加熱高錳酸鉀制取氧氣高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.分解反應(yīng);
(4)硫在氧氣中燃燒硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫.化合反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.2011年我國女科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素(青蒿素的化學(xué)式:C15H22O5),它是一種用于治療瘧疾的藥物,獲美國拉斯克獎.
(1)青蒿素由3種元素組成.
(2)一個青蒿素分子含有42個原子.
(3)青蒿素分子中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為90:11:40.
(4)564g青蒿素中含有氧元素的質(zhì)量為160g.

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