【題目】下列實驗符合如圖所示變化趨勢的是（　　）

序號

實驗

橫坐標(biāo)

縱坐標(biāo)

A

向一定量氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸

稀硫酸的質(zhì)量

水的質(zhì)量

B

加熱一定量高錳酸鉀固體

時間

剩余固體中氧元素的質(zhì)量

C

向一定量飽和硝酸鉀溶液中加水

加水的質(zhì)量

溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

D

向一定量鎂粉中加入稀鹽酸

稀鹽酸的質(zhì)量

鎂粉的質(zhì)量

A.AB.BC.CD.D

【答案】D

【解析】

A、氫氧化鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，水的質(zhì)量逐漸增大，不符合題意；

B、高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，固體中氧元素的質(zhì)量逐漸減小，但是不會減小到零，不符合題意；

C、硝酸鉀的飽和溶液中加水，溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸的減小，只會無限的接近x軸，但是不會減小到零，不符合題意；

D、鎂和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣，完全反應(yīng)時鎂粉的質(zhì)量會減小到零，符合題意；故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖象中有關(guān)的量的變化與對應(yīng)敘述相符的是（　�。�

A

B

C

D

向鹽酸中加入的氫氧化鈉溶液為mg時，所得溶液顯堿性

向三份完全相同的稀鹽酸中分別加入甲、乙、丙三種金屬，則甲、乙的金屬活動性比丙的強

用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣

將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液分別由t1℃升溫至t2℃時，所得溶液變成不飽和溶液

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是（　�。�

A.3NO2+H2O=2HNO3+NOB.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑

C.C+H2OCO+H2D.CO+CuOCO2+Cu

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)，請你用所學(xué)化學(xué)知識回答以下生活中的問題。

（1）小明放學(xué)一進家門就聞到菜香，這證明了微粒具有_________的性質(zhì)；

（2）小明看到媽媽向洗衣服的水中加入肥皂水，攪拌后有絮狀沉淀物，他認(rèn)為這時的水為_________（填“硬水”或“軟水”）；

（3）下列有關(guān)水的知識中，正確的說法是_________。

A 自然界中的水大多是純凈物

B 冰是由氧元素和氫元素組成

C 用濾紙過濾可以除去水中的所有雜質(zhì)

D 電解水時生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為 2:1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明去采摘草莓。

（1）草莓大棚所用的塑料薄膜屬于_____（填序號，下同）。

A 有機合成材料 B 金屬材料

（2）用發(fā)酵后的牛奶做肥料，種出的草每又大又甜。發(fā)酵后的牛奶含有C、H、O和N等元素。澆“牛奶”相當(dāng)于施加了_____。

A 氮肥 B 磷肥 C 鉀肥

（3）食用草莓前，需要用“食材清洗劑”泡5～10分鐘，再用清水洗凈。小明用1g氫氧化鈣和2L水配制成“食材清洗劑”，其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算式為_____；從生石灰制得氫氧化鈣所發(fā)生的反應(yīng)_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】侯氏制堿法的主要反應(yīng)如下：

① NH3 + CO2 + H2ONH4HCO3 ②NH4HCO3 + NaClNH4Cl + NaHCO3

某溫度下，向105 g飽和NaCl溶液中，通入適量氨氣（NH3）和CO2，通過上述反應(yīng)可制得NaHCO3晶體。

（1）已知①中參加反應(yīng)的NH3質(zhì)量為3.4 g，則消耗CO2的質(zhì)量是多少？

（2）反應(yīng)后稱量溶液中析出NaHCO3晶體的質(zhì)量為9.7 g，則剩余溶液的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有下列儀器或裝置，請回答下列問題：

（1）儀器①的名稱是__；要用上圖儀器組裝成制氣裝置：用KMnO4加熱分解制O2應(yīng)選__（填字母）；用廢鐵屑與稀鹽酸反應(yīng)制取H2，應(yīng)選__（填字母）．

（2）若用F裝置進行CO還原CuO的實驗，b處的現(xiàn)象為__；要檢驗反應(yīng)后的氣體中含有CO2，儀器②中應(yīng)裝的試劑名稱為__，c處尾氣的處理方法是__．

（3）若用此裝置進行“排空氣法”收集制取的H2，請把圖中的“導(dǎo)氣管”補畫完整__．

（4）檢驗F裝置氣密性的操作和現(xiàn)象是____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，請回答下列問題：

（1）該周期中一共有_____種金屬元素；

（2）磷原子的結(jié)構(gòu)示意圖中，X=_____；

（3）表中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是_____；

（4）在化學(xué)反應(yīng)中，鋁原子失去電子形成的微粒的符號是_____；

（5）鎂元素與氯元素組成的化合物的化學(xué)式為_____；

（6）上述元素在周期表中處于同一周期的原因是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】木炭還原氧化銅實驗后的混合粉末中含有銅、氧化銅、木炭粉，某化學(xué)實驗小組設(shè)計回收銅的方案如下:

(1)過濾操作中必須用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和___________________，其中玻璃棒的作用是__。

(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為__________________。

(3)濾液II中的溶質(zhì)名稱為___________________。

(4)試劑A最好選用下列_______________溶液(填序號)。

①H2SO4 ②CuSO4 ③MgSO4

(5)為了完善實驗方案，可對濾渣I中的______________進行回收。

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