【題目】計(jì)算下列相對(duì)分子質(zhì)量(列出計(jì)算式并計(jì)算結(jié)果)

(1)O2 _________(2)H2O_________ (3)2KMnO4 _________ (4)Ca(OH)2_________

【答案】 16×2=32 1×2+16×1=18 2×(39+55+16×4)=316 40+(1+16)×2=74

【解析】相對(duì)分子質(zhì)量等于化學(xué)式中各原子相對(duì)原子質(zhì)量的總和。(1)O2的相對(duì)分子質(zhì)量=16×2=32(2)H2O的相對(duì)分子質(zhì)量=1×2+16×1=18 (3)2KMnO4的相對(duì)分子質(zhì)量=2×(39+55+16×4)=316 (4)Ca(OH)2的相對(duì)分子質(zhì)量=40+(1+16)×2=74

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(6分)根據(jù)下圖回答問(wèn)題。

(1)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是 。

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 ,所用的發(fā)生裝置是 ,用裝置D收集氧氣的原因是 。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳選用的裝置是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為

。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有人通過(guò)聞茶的方法就能判斷出茶的產(chǎn)地,人們能夠聞到茶香的原因是(

A.分子間有間隔 B.分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

C.分子的質(zhì)量和體積都很小 D.分子是由原子構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(9分)下圖是實(shí)驗(yàn)室中常用的幾種裝置,回答下列問(wèn)題:

A B C D E

(1)寫出有編號(hào)儀器的名稱: 。

(2)利用上述B、C裝置的組合可以制取的一種氣體是 ;

寫出制取該氣體的化學(xué)方程式 。

為防止生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出,添加的液體直至 。

(3)如果某同學(xué)要用氯酸鉀和二氧化錳制取較純凈的氧氣,選擇的最佳裝置是

(4)待氯酸鉀完全分解后,若想在反應(yīng)后的固體中提取出氯化鉀,可經(jīng)過(guò)以下三個(gè)操作:

溶解 → ,便可得到少量的氯化鉀固體。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】20時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙固體(不含結(jié)晶水),分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1,加熱到50時(shí)現(xiàn)象如圖2(不考慮水分蒸發(fā)),甲、乙固體的溶解度曲線如圖3.

下列說(shuō)法正確的是(  )

A.圖1中乙溶液一定不飽和 B.圖2中兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

C.圖3中N表示甲的溶解度曲線 D.圖2中兩溶液降溫至30一定都不會(huì)析出晶體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列行為不會(huì)造成環(huán)境污染的是( )

A. 露天焚燒秸稈 B. 用氫氣做燃料

C. 向長(zhǎng)江中傾倒垃圾 D. 過(guò)量使用農(nóng)藥化肥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(8分)實(shí)驗(yàn)與探究是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法和內(nèi)容。

(1)今年4月,我市各學(xué)校進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)操作考查。小張同學(xué)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)考查是“用稀鹽酸鑒別氫氧化鈉(NaOH)溶液和碳酸鈉(Na2CO3)溶液,

小張同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄如下表,請(qǐng)補(bǔ)充完整:

(2)在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上有三瓶未貼標(biāo)簽的溶液,已知分別是碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸。為區(qū)別這三種溶液,在老師指導(dǎo)下,興趣小組的同學(xué)把這三種溶液按A、B、C進(jìn)行編號(hào),然后分別各取適量作為樣品加入到三支試管中,進(jìn)行了如下圖所示的探究活動(dòng):

步驟一中,C無(wú)明顯現(xiàn)象,A、B溶液的顏色變成紅色;

步驟二中,A、B溶液的顏色由紅色變成無(wú)色,且B溶液中有氣泡冒出。

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,A、B、C溶液分別是 ________、

某小組同學(xué)在進(jìn)行步驟一實(shí)驗(yàn)時(shí)出現(xiàn)異常現(xiàn)象:往A溶液中加入酚酞試液時(shí),溶液顏色先變成紅色,振蕩后迅速變成無(wú)色。老師指出這是因?yàn)槿芤?/span>濃度過(guò)大造成的。接著,老師往該試管的溶液中加入適量鹽酸,觀察到A溶液的顏色又變成紅色,此時(shí)溶液中含有的溶質(zhì)主要是_________________________酚酞除外。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列的各種元素符號(hào)中,書寫正確的是(

A.CU B.a(chǎn)l C.Ca D.AG

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)催化劑描述正確的是

A. 任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑

B. 催化劑在反應(yīng)前后本身的質(zhì)量發(fā)生了變化

C. 只有分解反應(yīng)才需要催化劑

D. 某些化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑

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