【題目】常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑，這主要決定于碳原子的（ ）

A. 質(zhì)子數(shù) B. 中子數(shù)

C. 最外層電子數(shù) D. 相對(duì)原子質(zhì)量

【答案】C

【解析】

碳元素的原子最外層電子數(shù)為4，所以常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑，這主要決定于碳原子的最外層電子數(shù)，而與質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)和相對(duì)原子質(zhì)量無(wú)關(guān)。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)．
（1）天然氣燃燒的化學(xué)方程式為；
（2）液氨有望成為新一代綠色能源．氨氣在純氧中燃燒生成空氣中含量最多的氣體和一種氧化物，且釋放大量熱量．該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．
（3）為節(jié)約能源，使燃料充分燃燒，應(yīng)考慮的因素是（寫(xiě)出一條即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室要嚴(yán)格按照規(guī)定的用量取藥，如果沒(méi)有說(shuō)明用量，就應(yīng)該取最少量，即液體用__________ ，固體只要蓋滿__________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中喝茶水的時(shí)候，茶杯蓋應(yīng)該怎樣放置？為什么？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面屬于表述物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（ ）

A. 明礬能加快渾水澄清 B. 氧氣能幫助燃燒

C. 銅的導(dǎo)電性比較良好 D. 食鹽在水中能發(fā)生電離

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法正確的是

A. 氧氣能支持燃燒，可作燃料

B. 氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)

C. 水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存

D. 帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在教室里也能聞到室外的花香，是因?yàn)椋ā　。?/span>

A．分子質(zhì)量很小 B．分子在不斷運(yùn)動(dòng) C．分子由原子構(gòu)成 D．分子之間有空隙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A～I(xiàn)是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，他們之間的相互關(guān)系如圖所示，（“→”指向生成物．）其中B是紅色粉末，A、C常溫下是氣體，H和I中含有一種相同元素，H不溶于稀硝酸．
請(qǐng)回答下面問(wèn)題：
（1）物質(zhì)I的化學(xué)式是； 物質(zhì)E的化學(xué)式是 ．
（2）反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是 ．
（3）物質(zhì)F屬于（填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”）．
（4）物質(zhì)C的用途有（寫(xiě)一點(diǎn)即可）．
（5）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我們每天要保證各種營(yíng)養(yǎng)素的均勻攝入。以下食物主要提供蛋白質(zhì)的是（_______）

A．雞蛋 B．大米

C．香蕉 D．____________________

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同步練習(xí)冊(cè)答案