8．欲增大某溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，常采用的方法是：
①增加溶質(zhì)②蒸發(fā)溶劑③升高或降低溫度．

分析 要使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變大，常通過兩種方式：①加入溶質(zhì)，②蒸發(fā)溶劑，據(jù)此結(jié)合溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算進行分析判斷．

解答 解：欲增大某溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，常采用的方法是：
①采用增加溶質(zhì)的方法；②若采用蒸發(fā)溶劑的方法；③升高或降低溫度，增加物質(zhì)的溶解度．
故答案為：①增加溶質(zhì)；②蒸發(fā)溶劑；③升高或降低溫度．

點評 本題難度不是很大，考查溶液的濃縮問題，掌握溶液濃縮的方法、原理是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．圖甲是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線圖
（1）甲圖中P點所表示的含義為t1℃時，B、C兩種物質(zhì)的溶解度相等，t2℃時，A、B、C三種物質(zhì)中，溶解度由大到小的順序為C＜B＜A．
（2）t℃時，將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取的方法降低溫度或加入B物質(zhì)或蒸發(fā)溶劑．（3）如乙圖所示，20℃時，把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中，在試管中加入幾小段鎂條，再加入5mL稀鹽酸，立即產(chǎn)生大量的氣泡，同時燒杯中出現(xiàn)渾濁，則X可能為A、B、C三種固體物質(zhì)中的哪一種？C．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．有一種氣體叫做硫化氫（H2S），有關(guān)它的描述中：①硫化氫是無色氣體；②硫化氫有臭雞蛋氣味；③硫化氫的密度比空氣大 ④硫化氫能在空氣空中燃燒生成二氧化硫和水．則屬于硫化氫氣體物理性質(zhì)的是①②③（填序號），屬于化學性質(zhì)的是④．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．在分子、原子核、質(zhì)子、中子、電子、陽離子、陰離子等微粒中，找出符合下列條件的微粒，填在相應空格上．
（1）能直接構(gòu)成純凈物的是分子
（2）帶正電核的是質(zhì)子、原子核、陽離子
（3）在同一原子中電荷數(shù)目相等的是質(zhì)子和電子
（4）相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．生活中處處離不開化學．下列說法中，不正確的是（　�。�
A．春天，花兒朵朵，由于分子在不斷運動我們能聞到花香
B．夏天，烈日炎炎，用可樂等碳酸飲料代飲水有利于身體健康
C．秋天，碩果累累，多吃水果可以補充人體所需的多種維生素
D．冬天，寒風凜冽，室內(nèi)用煤爐取暖要防止“煤氣”中毒

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．以下有關(guān)比較中，正確的是（　�。�
A．相對分子質(zhì)量：NaCl＜HClB．錳元素的化合價：KMnO4＞K2MnO4
C．生鐵和鋼的含碳量：生鐵＜鋼D．金屬的活動性：Zn＞Ag＞Cu

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．請將下列物質(zhì)按要求分類（填序號）．①空氣 ②二氧化碳 ③氧氣 ④硫粉 ⑤高錳酸鉀 ⑥氮氣 ⑦海水 ⑧冰水混合物 ⑨過氧化氫溶液 ⑩二氧化錳．
其中屬于混合物的是①⑦⑨；  屬于氧化物的是②⑧⑩；
屬于化合物②⑤⑧⑩；       屬于單質(zhì)的是③④⑥．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．用量筒量取15mL溶液，某同學讀數(shù)時采取了仰視的方法，則實際量取的溶液的體積是（　�。�
A．等于15mLB．小于15mLC．大于15mLD．無法確定

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．水是生命之源，化學是一門以實驗為基礎的自然學科，化學實驗中也常常有“水出沒”，對下列實驗指定容器中的水，其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是（　�。�
ABCD
實
驗
裝
置

硫在氧氣中燃燒
測定空氣中氧氣含量
鐵絲在氧氣中燃燒
測定空氣中氧氣含量
解釋集氣瓶中的水：
吸收放出的熱量		量筒中的水：
通過水體積的變化得出O2體積		集氣瓶中的水：
冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂		集氣瓶中的水：
更快的吸收白煙；吸收反應放出大量的熱
A．AB．BC．CD．D

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