4．現(xiàn)有熟石灰和氫氧化鈉固體，為了區(qū)別開二者，老師提供了下列物質（儀器省略）：石蕊、pH試紙、水、氯化銅溶液、碳酸鈉溶液、氯化鎂溶液．請你設計兩種不同的方案，你所選擇的物質和現(xiàn)象是
所選的物質所看見的現(xiàn)象或者反應方程式
方案一水易溶于水的是氫氧化鈉，不能完全溶解的是氫氧化鈣
方案二碳酸鈉溶液產生沉淀的是氫氧化鈣，無現(xiàn)象的是氫氧化鈉

分析 根據(jù)已有的物質的性質差異進行分析解答即可，鑒別時要出現(xiàn)不同的實驗現(xiàn)象．

解答 解：熟石灰微溶于水，而氫氧化鈉固體易溶于水，故可以使用水鑒別，氫氧化鈣的水溶液能與碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀，而氫氧化鈉溶液不與碳酸鈉溶液反應，故可以使用碳酸鈉溶液鑒別；
故答案為：

所選的物質所看見的現(xiàn)象或者反應方程式
方案一水易溶于水的是氫氧化鈉，不能完全溶解的是氫氧化鈣
方案二碳酸鈉溶液產生沉淀的是氫氧化鈣，無現(xiàn)象的是氫氧化鈉

點評 本題考查的是常見的物質的鑒別，完成此題，可以依據(jù)已有的物質的性質差異進行．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．將下列各組物質混合后溶于水，只得到無色溶液的是（　�。�
A．NaOH、H2SO4、Na2SO4B．MgCl2、NaOH、KNO3
C．CuSO4、CaCl2、MgCl2D．BaCl2、AgNO3、KNO3

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．化學興趣小組對某品牌牙膏中碳酸鈣質量分數(shù)進行以下探究．
查得資料：該牙膏摩擦劑主要由碳酸鈣、氫氧化鋁組成；其他成分遇到鹽酸時無氣體生成．
進行實驗：利用如圖所示裝置（圖中夾持儀器略去）進行實驗，充分反應后，測定B中生成的BaCO3沉淀質量，以確定碳酸鈣的質量分數(shù)．
請回答下列問題：
（1）圖中儀器C的名稱為分液漏斗．
（2）測碳酸鈣的含量時，為何要加入足最的鹽酸？使碳酸鈣充分反應
（3）測量B中反應后生成的BaC03沉淀質量，需要通過過濾、洗滌、干燥、稱量等實驗步驟．
（4）容器A和B中的空氣中均含有C02，將導致測量的碳酸鈣質量分數(shù)偏大（選填“偏大”或“偏小”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．我們在做“物質的鑒別”實驗時，曾對硫酸銅、氯化鈉、硝酸鉀、氫氧化鈉四種白色粉末進行鑒別．以下是某同學設計的鑒別方案，請你沿著該同學的思路回答相關問題．

①氫氧化鈉，②硝酸銀．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．如圖所示，取一根擦的光亮的細鐵絲，將其中的鐵絲盤成螺旋狀，在其一端系上火柴，點燃火柴，待快燃盡時，插入充滿氧氣的集氣瓶中，并預先在集氣瓶中放入一些水．
觀察到現(xiàn)象：火星四射，發(fā)出明亮的光，生產黑色小顆粒
（1）這種顆粒的化學式是Fe3O4
（2）要預先在集氣瓶中放入一些水的目的是防止熔融的生成物濺落并炸裂瓶底．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列物質中，不屬于酸類物質的是（　　）
A．HClO3B．KHSO4C．H2SD．H2SO4

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．紅火蟻是世界上100種危害最為嚴重的生物之一，截止今年9月份，惠州市確認紅火蟻疫情發(fā)生總面積達80.5萬畝．該市一同學經(jīng)過某草地不慎被紅火蟻咬傷，紅火蟻的尾刺的毒液呈酸性，為了減輕痛癢，在蜇傷處涂抹的物質是（　�。�
A．牛奶（pH≈6）B．食醋（pH≈5）C．牙膏（pH≈9）D．礦泉水（pH≈7）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列做法中發(fā)生化學變化的是（　�。�
A．①③④⑤B．①③⑤C．③D．全部

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．如圖所示，物質王國的“小朋友”們手拉手后圍成一圈做游戲．甲為酸，丁為堿，戊為酸堿指示劑，甲、乙、丙、丁為不同類別的物質（按物質組成分類）．游戲規(guī)則：只要相鄰的物質能反應，游戲就能進行下去．

（1）寫出能代表甲與丁反應的一個化學方程式：HCl+NaOH=NaCl+H2O，其基本反應類型是復分解反應．
（2）根據(jù)游戲規(guī)則，乙可以是金屬（填物質類別），寫出能代表乙與丙反應的一個化學方程式：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．
（3）參照游戲規(guī)則，從左圖中選擇三種物質，將其標號填在右圖中短線上．

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