在實驗室取用藥品時，打開試劑瓶蓋，應(yīng)
 
放在桌上，取用粉末狀固體（或小顆粒）時，應(yīng)用
 
，取用塊狀固體（或大顆粒）時，應(yīng)用
 
，向試管中倒液體藥品時，細口瓶的標簽應(yīng)
 
．
考點：固體藥品的取用,液體藥品的取用
專題：常見儀器及化學實驗基本操作
分析：從在實驗室取用藥品時，打開試劑瓶蓋，應(yīng)倒放（防止瓶口沾到的污染物，在蓋上瓶塞時會污染瓶中的藥品）在桌上，取用粉末狀固體（或小顆粒）時，應(yīng)用藥匙，取用塊狀固體（或大顆粒）時，應(yīng)用鑷子夾取，向試管中倒液體藥品時，細口瓶的標簽應(yīng)對準手心（為防止流下的藥液腐蝕標簽，導致看不清標簽上的藥品的名稱）去分析．
解答：解：在實驗室取用藥品時，打開試劑瓶蓋，應(yīng)倒放（防止瓶口沾到的污染物，在蓋上瓶塞時會污染瓶中的藥品）在桌上，取用粉末狀固體（或小顆粒）時，應(yīng)用藥匙，取用塊狀固體（或大顆粒）時，應(yīng)用鑷子夾取，向試管中倒液體藥品時，細口瓶的標簽應(yīng)對準手心（為防止流下的藥液腐蝕標簽，導致看不清標簽上的藥品的名稱）．故答案為：倒      藥匙      鑷子     對準手心．
點評：化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學，學好實驗基本操作是做好化學實驗的基礎(chǔ)．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

銅銹的主要成分是銅綠，化學式為[Cu2（OH）2CO3]．為了驗證銅生銹條件，某�；瘜W興趣小組的成員進行了如圖的實驗．A圖、B圖、C圖的銅釘均沒有生銹，D圖銅釘有生銹．
（1）銅生銹所需要的條件實際上是銅與
 
相互作用，發(fā)生化學反應(yīng)的結(jié)果．
（2）寫出C圖中試劑瓶中所發(fā)生反應(yīng)的化學方程式
 
；
（3）銅和鐵相比，F(xiàn)e更易生銹，由此可得出的結(jié)論是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)如圖提供的信息，下列說法正確的是（　�。�  
 
A、鈉屬于非金屬元素
B、鈉的原子序數(shù)為11
C、鈉原子最外層有11個電子
D、鈉的相對原子質(zhì)量是22.99g

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學物質(zhì)中有一種由12個五邊形和20個六邊形組成的形似足球的籠狀分子，稱為“足球烯”（如圖所示），化學式為C60．關(guān)于C60的說法中正確的是（　�。�
A、屬于金屬單質(zhì)
B、屬于混合物
C、碳元素的化合價為+4
D、相對分子質(zhì)量為720

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科目：初中化學 來源： 題型：

按要求寫出對應(yīng)化學方程式：
（1）有二氧化碳生成的化合反應(yīng)：
 
；
（2）紅磷燃燒：
 
；
（3）氫氣在加熱條件下還原氧化銅：
 
．
（4）水通電：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗操作正確的是（　�。�
A、取塊狀的藥品時，如果沒有鑷子則可以用手直接拿取
B、給物質(zhì)加熱時，應(yīng)該用酒精燈的外焰
C、用膠頭滴管滴加液體時，滴管下端應(yīng)緊貼試管內(nèi)壁
D、有腐蝕性的藥品應(yīng)該放在紙上稱量

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學科學常需要借助化學專用語言來描述，下列化學用語與其含義相符的是（　　）
A、3N----3個氮元素
B、O2----氧氣
C、
+3
Al
----鋁離子
D、Fe----1個氟原子

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科目：初中化學 來源： 題型：

有關(guān)空氣及其成分的說法正確的是（　　）
A、空氣是一種寶貴的資源，工業(yè)上可以用分離液態(tài)空氣的方法制氧氣
B、空氣中氮氣約占空氣總體積的
1
5
C、空氣中的稀有氣體不與任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)
D、汽車排放的尾氣不會對空氣造成污染

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科目：初中化學 來源： 題型：

體操運動員在上器械之前常用“鎂粉”搓手，“鎂粉”的主要成分是MgCO3．試根據(jù)常見物質(zhì)的類別判斷出MgCO3屬于 （　�。�
A、酸B、堿C、鹽D、氧化物

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