下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( )

A. 硫在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色的火焰,生成有刺激性氣味的氣體

B. 細(xì)鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體

C. 木炭在空氣中燃燒,發(fā)出紅光,放出熱量

D. 蠟燭在氧氣里燃燒比在空氣中更旺,發(fā)出白光,生成二氧化碳

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省泰州市泰興市黃橋教育聯(lián)盟2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

豆?jié){被稱為“植物奶”,其中含有的異黃酮(C15H10O2)具有防癌功能,下列說法正確的是

A.異黃酮中共含有27個(gè)原子   

B.異黃酮中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

C.異黃酮中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為15:10:2  

D.豆?jié){中富含的營(yíng)養(yǎng)成分主要是糖類

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省南平市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

中和反應(yīng)在生活生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用,下列做法不是利用中和反應(yīng)原理的是

A. 蚊蟲叮咬后涂抹肥皂水止痛消腫

B. 用含氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多

C. 用熟石灰和硫酸銅配制波爾多液

D. 用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中殘留硫酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:填空題

掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用儀器的特征和用途,有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究。請(qǐng)從下列常見儀器圖示中,選擇恰當(dāng)?shù)淖帜感蛱?hào)填空:

(1)用來(lái)吸取和滴加少量液體的儀器是______ 。

(2)可以直接加熱的玻璃儀器是_______。

(3)用來(lái)量取一定量液體體積的儀器是_______。

(4)實(shí)驗(yàn)室常用的加熱儀器是_________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng),又屬于氧化反應(yīng)的是 ( )

A. 碳酸鈉+硫酸→硫酸鈉+水+二氧化碳 B. 水 氫氣 + 氧氣

C. 汞+氧氣氧化汞 D. 酒精 + 氧氣 二氧化碳+水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省等縣內(nèi)八校2018-2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組欲探究鹽酸、氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì),取8支試管分別用A﹣H編號(hào)后,做如下實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)中觀察到有氣泡出現(xiàn)的試管是 ,有沉淀生成的試管是

(2)寫出實(shí)驗(yàn)中無(wú)明顯現(xiàn)象產(chǎn)生的試管中發(fā)生的化學(xué)方程式 

(3)實(shí)驗(yàn)后某試管中為紅色溶液,當(dāng)向其中加入過量的 后,溶液變?yōu)樗{(lán)色.由此推斷,該試管中最初盛有的物質(zhì)是

(4)實(shí)驗(yàn)后某試管的底部有白色固體,過濾后向?yàn)V液中滴加鹽酸,一段時(shí)間后有氣泡冒出,則該濾液中的溶質(zhì)是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省等縣內(nèi)八校2018-2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬單質(zhì),分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合價(jià)均為+2價(jià))。則下列說法中不正確的是

A. 生成氫氣的質(zhì)量:甲>乙>丙

B. 相對(duì)原子質(zhì)量:乙>丙>甲

C. 金屬活動(dòng)性:乙>甲>丙

D. 消耗硫酸的質(zhì)量:甲>乙>丙

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:南渡初級(jí)中學(xué)2019屆九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷 題型:流程題

某科研小組設(shè)計(jì)利用稀硫酸浸取某廢棄的氧化銅鋅礦(主要成分為CuO和ZnO,其余成分既不與酸反應(yīng),也不溶于水)的方案,實(shí)現(xiàn)廢物綜合利用。部分流程如下:

請(qǐng)回答:①操作1的名稱是_____;

②步驟“酸浸”中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____、_____;

③加入過量鐵粉后,反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____,得到的濾渣1的成分的化學(xué)式為_____;

④在實(shí)驗(yàn)過程中雙氧水會(huì)與Fe2+反應(yīng)成Fe3+和水,以便在后續(xù)的操作中將溶液中的鐵元素除去。高錳酸鉀溶液也能將Fe2+氧化成Fe3+,同時(shí)生成可溶性的錳鹽。選用雙氧水的優(yōu)點(diǎn)是_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市2019屆九年級(jí)下學(xué)期階段測(cè)試(二)化學(xué)試卷 題型:單選題

只用水作試劑,不可能區(qū)別開的一組物質(zhì)是( 。

A. 固體:生石灰、燒堿、氯化鈣 B. 液體:菜油、白酒、濃硫酸

C. 固體:硫酸鐵、氫氧化鋇、氯化鎂 D. 固體:硫酸鉀、氯化鋁、硝酸銅

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