分析 (1)根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析解答.
(3)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)}{相對(duì)分子質(zhì)量}$×100%,進(jìn)行分析解答.
(4)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答.
解答 解:(1)葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量是12×6+1×12+16×6=180.
(2)葡萄糖中C、H、O三種元素的質(zhì)量比(12×6):(1×12):(16×6)=6:1:8.
(3)葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{12×6}{180}×$100%=40%.
(4)設(shè)需要水的質(zhì)量為x,
18g×$\frac{16×6}{180}×$100%=x×$\frac{16}{1×2+16}×$100% x=10.8g.
故答案為:(1)180;(2)6:1:8;(3)40%;(4)10.8g.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | t1℃時(shí)甲和丙的溶解度相等 | |
B. | t2℃時(shí),甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是50% | |
C. | 可用降溫結(jié)晶法從熱的甲物質(zhì)飽和溶液中獲得晶體甲 | |
D. | 將t1℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)乙>甲>丙 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 澄清石灰水 | B. | 新鮮空氣 | C. | 礦泉水 | D. | 冰水混合物 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用玻璃棒引流 | B. | 漏斗的下端未靠在燒杯壁上 | ||
C. | 傾倒液體時(shí)液面高于濾紙邊緣 | D. | 過(guò)濾時(shí)玻璃棒靠在三層濾紙一邊 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 原子在化學(xué)變化中不能再分 | |
B. | 原子在不斷地運(yùn)動(dòng) | |
C. | 一切物質(zhì)都是由原子直接構(gòu)成 | |
D. | 原子中不存在電荷,因而原子不帶電 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 偏高 | B. | 偏低 | C. | 不變 | D. | 無(wú)法判斷 |
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