節(jié)能減排，保護(hù)環(huán)境，讓“APEC藍(lán)”常在．下列該主題有關(guān)的說(shuō)法或做法錯(cuò)誤的是（　�。�

A．燃燒脫硫以減少酸雨的產(chǎn)生

B．積極開(kāi)發(fā)和利用清潔能源

C．加高煙囪排放工業(yè)廢氣

D．溫室效應(yīng)是導(dǎo)致全球氣溫升高的主要因素之一


【考點(diǎn)】防治空氣污染的措施；二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響．

【專題】生產(chǎn)、生活、環(huán)保類簡(jiǎn)答題；化學(xué)與環(huán)境保護(hù)．

【分析】A、燃料脫硫能夠減少二氧化硫的生成；

B、開(kāi)發(fā)利用清潔能源，能夠減少污染；

C、從加高煙囪排放工業(yè)廢氣，只是把工業(yè)廢氣排放到高空中，還是會(huì)造成空氣污染去分析解答；

D、根據(jù)溫室效應(yīng)是導(dǎo)致地球溫度升高的主要因素之一進(jìn)行解答．

【解答】解：A、燃料脫硫能夠減少二氧化硫的生成，減少酸雨的形成，利于減輕環(huán)境污染，故正確；

B、開(kāi)發(fā)利用清潔能源，能夠減少污染，故正確；

C、加高煙囪排放工業(yè)廢氣，只是把工業(yè)廢氣排放到高空中，還是會(huì)造成空氣污染，故錯(cuò)誤．

D、溫室效應(yīng)是導(dǎo)致地球溫度升高的主要因素之一，故正確；

故選C．

【點(diǎn)評(píng)】環(huán)境的保護(hù)是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，與之相關(guān)的問(wèn)題就成為中考的熱點(diǎn)．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室里取8mL水并進(jìn)行加熱，下列需用的化學(xué)儀器組合正確的是（　　）

①帶鐵夾的鐵架臺(tái)；②10mL量筒；③100mL量筒；④酒精燈；⑤石棉網(wǎng)；⑥試管；⑦試管夾；⑧膠頭滴管．

A．②④⑥⑦ B．①③④⑥⑧   C．①②④⑥⑧   D．①②④⑤⑥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)與生活息息相關(guān)．

（1）喝下汽水后常會(huì)打嗝，說(shuō)明氣體的溶解度隨溫度的升高而　　．

（2）下列節(jié)水措施正確的是　　．（填字母）

A．農(nóng)業(yè)上改大水漫灌為滴灌    B．用淘米水澆花   C．使用節(jié)水龍頭   D．用大量的水沖洗汽車

（3）過(guò)多的二氧化碳會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng)，而綠色植物的　　 卻能吸收二氧化碳．

（4）自行車的支架刷有油漆用以防銹，是因?yàn)橛推峥梢允硅F與空氣中的　　和　　隔絕．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


示例：硫在空氣、氧氣中燃燒，化學(xué)反應(yīng)相同，但反應(yīng)現(xiàn)象不同．說(shuō)明反應(yīng)物的濃度不同，反應(yīng)現(xiàn)象不同．請(qǐng)參照示例回答下列問(wèn)題：

（1）碳在氧氣不足、氧氣充足的條件下燃燒，反應(yīng)物相同，但產(chǎn)物不同．說(shuō)明　不同，產(chǎn)物不同．

（2）二氧化碳與水反應(yīng)，在常溫下生成碳酸，在葉綠體、光照的條件下發(fā)生光合作用生成葡萄糖和氧氣．反應(yīng)物相同，但產(chǎn)物不同．說(shuō)明　　不同，產(chǎn)物不同．

（3）細(xì)鐵絲（或鐵粉）在氧氣中能劇烈燃燒，鐵釘（或鐵制燃燒匙）在氧氣中不能燃燒，反應(yīng)物相同，但反應(yīng)的速率不同．說(shuō)明反應(yīng)物的　　不同，反應(yīng)的速率不同．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


2016年1月6日10時(shí)，朝鮮進(jìn)行氫彈試驗(yàn)，并宣布獲得成功．制氫彈材料需要?dú)浜弯囋兀鐖D是鋰元素的部分信息，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A．鋰原子和氫原子均易失去電子

B．鋰元素和氫元素均為金屬元素

C．鋰原子的核外有3個(gè)電子

D．鋰元素的相對(duì)原子質(zhì)量為6.941

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


浩瀚的大海里蘊(yùn)藏著豐富的資源，開(kāi)發(fā)海水資源前景廣闊，探究學(xué)習(xí)小組以含有Ca2+，Mg2+，Cl﹣離子的鹵水和貝殼（主要成分為CaCO3）為主要原料在實(shí)驗(yàn)室制備無(wú)水CaCl2，流程如圖所示：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）操作Ⅰ中的名稱是，該操作中玻璃棒的作用是　　．

（2）以MgCl2為例，寫(xiě)出鹵水中除去Mg2+時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式　　．

（3）操作Ⅱ酸化時(shí)應(yīng)選擇的酸是　　（填“稀鹽酸”或“稀硫酸”）．

（4）海水是天然巨大的“鹽庫(kù)”，我們吃的食鹽大都來(lái)自海水曬鹽，海水曬鹽的主要原料是　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下表是某些農(nóng)作物生長(zhǎng)最適宜的pH范圍：

農(nóng)作物

茶

甜菜

小麥

大豆

pH

4.5～5

7～7.5

6.2～7.5

6.5～7.5

某地區(qū)的土壤呈弱堿性，你認(rèn)為該地區(qū)最不適宜種植的農(nóng)作物是（　�。�

A．茶   B．甜菜 C．小麥 D．大豆

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用正確的化學(xué)用語(yǔ)填空：

（1）相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物　　；  

（2）保持甲烷化學(xué)性質(zhì)的最小粒子　；

（3）硝酸亞鐵溶液中大量存在的陽(yáng)離子　　；

（4）銨根離子　　；

（5）圖，表示　　的原子結(jié)構(gòu)示意圖．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是------------------------------------------(      )

A．細(xì)鐵絲在氧氣里劇烈燃燒，火星四射   B．氫氣燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

D．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生刺激性氣味氣體

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同步練習(xí)冊(cè)答案