下列有關(guān)“一定”和“不一定”的說(shuō)法中不正確的是

A. 只生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)一定是化合反應(yīng)

B. 氧化反應(yīng)不一定是化合反應(yīng)

C. 物質(zhì)跟氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)

D. 氧化反應(yīng)不一定有明顯現(xiàn)象

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市、全善學(xué)校等四校2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)醋酸(CH3COOH)的說(shuō)法正確的是( 。

A. 醋酸分子是由碳、氫、氧三種元素組成的 B. 醋酸中C、H兩種元素的質(zhì)量比是1:2

C. 醋酸屬于氧化物 D. 醋酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省合肥市芙蓉分校2019屆九年級(jí)第二學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

從化學(xué)的角度對(duì)下列詩(shī)句、成語(yǔ)等進(jìn)行解釋,其中不正確的是(  )

A. “遙知不是雪,為有暗香來(lái)”﹣﹣分子在不停地運(yùn)動(dòng)

B. “點(diǎn)石成金”﹣﹣化學(xué)反應(yīng)改變了元素種類

C. “真金不怕火煉”﹣﹣金(Au)的化學(xué)性質(zhì)不活潑

D. “釜底抽薪”(釜:烹煮食物的容器.薪:柴禾)﹣﹣破壞了燃燒的條件

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省鞍山市黃沙區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

市場(chǎng)上有一些充氣包裝的食品。食品袋內(nèi)充滿了氣體,樣子鼓鼓的,看上去好像個(gè)小“枕頭”。食品袋內(nèi)填充的是什么氣體呢?某同學(xué)進(jìn)行了如下探究:

(分析討論)(1)該氣體不可能是二氧化硫,因?yàn)開(kāi)____。

(2)該氣體也不可能是氧氣,因?yàn)開(kāi)____。

(提出猜想)猜想①:氮?dú)猓翰孪擘冢篲____。

(猜想依據(jù))因?yàn)開(kāi)____。

(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)

用集氣瓶收集食品袋內(nèi)的氣體,然后將燃著的木條伸入瓶中,觀察到木條熄滅;然后再將氣體通入澄清石灰水中,觀察到_____。

(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)猜想①正確。

(反思拓展)

(1)這種充氣包裝食品,主要是為了使食品能_____和不易壓碎。

(2)選擇填充的這種氣體應(yīng)該符合以下要求:_____、_____、廉價(jià)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省鞍山市黃沙區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

某同學(xué)收集到以下六種常見(jiàn)的物品:①水泥②黃沙③腈綸衣服④煤⑤食醋⑥酒精;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)上述物品中屬于通過(guò)化學(xué)方法制造出來(lái)的是_____。

(2)上述物品中與人類穿、住有關(guān)的是_____。

(3)其中可以作廚房調(diào)味品的物品是_____;中學(xué)生不可以飲用的物品是_____(以上均填序號(hào))。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省鞍山市黃沙區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。

A. 硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰

B. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙

C. 鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)生紅光

D. 將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省石家莊2019屆市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷題 題型:推斷題

A~H均為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去)。已知D、E為組成元素相同的無(wú)色液體,H為大理石的主要成分。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)H的化學(xué)式為_(kāi)____。

(2)反應(yīng)④的反應(yīng)類型可能是_____。

(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為_(kāi)____(寫一個(gè)即可)。

(4)反應(yīng)③的一種用途為_(kāi)____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省石家莊2019屆市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷題 題型:單選題

如圖所示實(shí)驗(yàn)操作或方法正確的是( 。

A. 檢驗(yàn)是否有O2 B. 檢查裝置氣密性

C. 連接橡膠塞和試管 D. 聞氣體的氣味

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省武威市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)想要制取氧氣并驗(yàn)證氧氣的性質(zhì),請(qǐng)你協(xié)助該同學(xué)完成有關(guān)實(shí)驗(yàn)。

(1)利用甲裝置制氧氣時(shí),試管中所放入的藥品是_____,在試管口放一團(tuán)棉花的作用是_____;試管口略向下傾斜是為了_____;寫出所發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式_____

(2)乙裝置可用于分解過(guò)氧化氫制氧氣,在錐形瓶中所放的固體藥品是_____其在該反應(yīng)中所起的作用是_____;用該方法制取氧氣時(shí),驗(yàn)證氧氣收集滿的方法是_____。

(3)圖A中木炭在氧氣中燃燒時(shí),我們可以觀察到的現(xiàn)象是_____木炭熄滅后我們可以向集氣瓶中倒入澄清的石灰水,可以看到的現(xiàn)象是_____。

(4)圖B中的實(shí)驗(yàn)操作中出現(xiàn)了一處錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)我們可以看到的現(xiàn)象是_____,寫出所發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式_____。

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