下列框圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),其中A為大理石主要成分,F(xiàn)是黑色粉末,H是藍(lán)色沉淀,如圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,請(qǐng)回答:

(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A___D___,F(xiàn)___。

(2)寫(xiě)出G+E→H的化學(xué)方程式:___。

(3)寫(xiě)出F→B的化學(xué)反應(yīng)方程式:___。

(4)寫(xiě)出物質(zhì)B的一種用途:___。

CaCO3 Ca(OH)2 CuO 2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓ CuO+CO=Cu+CO2 滅火 【解析】A為大理石的主要成分,所以A為碳酸鈣,碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,結(jié)合F通入一氧化碳生成B,可以確定B為二氧化碳,C為氧化鈣,,C與足量的水反應(yīng)生成了D,所以可以判斷D為氫氧化鈣,氫氧化鈣可以和碳酸鈉溶液反應(yīng)生成E溶液,所以可以判斷E為氫氧化鈉溶液...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市2018屆九年級(jí)5月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)的用途,主要利用了物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是

A.水作溶劑 B.熟石灰用于改良酸性土壤

C.氦氣用于填充氣球 D.銅用于制導(dǎo)線

B 【解析】 試題分析:A、水作溶劑是利用水的物理性質(zhì),錯(cuò)誤;B、熟石灰顯堿性,常用來(lái)改良酸性土壤,利用化學(xué)性質(zhì),正確;C、氦氣密度小,用于填充氣球,利用物理性質(zhì),錯(cuò)誤;D、銅有良好的導(dǎo)電性,用于制電線,利用物理性質(zhì),錯(cuò)誤。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省新鄉(xiāng)市招考試第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:綜合題

下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置。

(1)寫(xiě)出一個(gè)用A裝置制取氣體的化學(xué)方程式_______。

(2)B和C裝置均可制取氣體,其中C裝置的優(yōu)點(diǎn)是什么?_______

(3)若用排水法收集氫氣,可以先在D集氣瓶中裝滿水,再?gòu)腳_______(選填“a”或“b”)導(dǎo)管通入氫氣。

【答案】 2KMnO4 K2 MnO4 + MnO2 + O2 ↑ ( 或2KClO32KCl + 3O2 ↑) 可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止 b

【解析】(1).選擇發(fā)生裝置需考慮是因素是,反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件。加熱固體制取氣體,發(fā)生裝置為A,高錳酸鉀法或氯酸鉀法制取氧氣可以用A裝置;反應(yīng)方程式為:2KMnO4 K2 MnO4 + MnO2 + O2 ↑ ( 或2KClO3 2KCl + 3O2 ↑) (2)B和C裝置均可制取氣體,其中C裝置的優(yōu)點(diǎn)是:可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止。原理是關(guān)閉彈簧夾,大試管內(nèi)氣體增多,壓強(qiáng)變大,在壓力的作用下,試管內(nèi)液面下降,當(dāng)液面下降到隔板下邊時(shí),固體反應(yīng)物與液體分離,反應(yīng)停止;反之,打開(kāi)彈簧夾,反應(yīng)開(kāi)始。(3)氫氣的密度比水的小,若用排水法收集氫氣,可以先在D集氣瓶中裝滿水,再?gòu)腷導(dǎo)管通入氫氣。

點(diǎn)睛:將實(shí)驗(yàn)裝置和制取氣體的情況對(duì)照,選擇合適發(fā)生裝置和收集裝置。

【題型】實(shí)驗(yàn)題
【結(jié)束】
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通過(guò)海水晾曬可得粗鹽,粗鹽除NaCl外,還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì),以下是制備精鹽的實(shí)驗(yàn)方案,各步操作流程如下:

⑴在第①步粗鹽溶解操作中要用玻璃棒攪拌,作用是_________________。

⑵第⑤步“過(guò)濾”操作中得到沉淀的成分有:泥沙、BaSO4、Mg(OH)2 ___________(填化學(xué)式)。

⑶在第③步操作中,選擇的除雜的試劑不能用KOH代替NaOH,理由是____________。

⑷在利用粗鹽制備精鹽過(guò)程的第⑥步操作中,加入適量鹽酸的目的是____________。

⑸實(shí)驗(yàn)所得精鹽的質(zhì)量大于粗鹽中的NaCl的質(zhì)量,原因是_____________。

⑹某品牌純堿中含有雜質(zhì)NaCl,化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:稱取12g樣品放入燒杯中加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止,并繪制出加入稀鹽酸的質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的關(guān)系如下圖。

①純堿恰好完全反應(yīng)時(shí),生成CO2的質(zhì)量為_(kāi)__________g。

②計(jì)算當(dāng)鹽酸與純堿恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____________。

加速溶解 CaCO3 BaCO3 引入了新的雜質(zhì)KCl 除去溶液中過(guò)量的氫氧化鈉和碳酸鈉 反應(yīng)生成了氯化鈉 4.4g 16.3% 【解析】本題考查了氯化鈉與粗鹽提純,酸、堿、鹽的化學(xué)性質(zhì),根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算和有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算,綜合性較強(qiáng),認(rèn)真審題,理清反應(yīng)過(guò)程是解題的關(guān)鍵。 (1)在第①步粗鹽溶解操作中要用玻璃棒攪拌,作用是加快溶解速率; (2)第②步中氯化鋇與硫酸鈉反...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省新鄉(xiāng)市招考試第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

肼(N2H4)是一種無(wú)色油狀液體,完全燃燒的反應(yīng)方程式如下:N2H4 + O2 ═ X + 2H2O,放出大量的熱.常用作火箭推進(jìn)劑的燃料。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A. 該反應(yīng)中一定有化合價(jià)改變 B. 肼中氮、氫元素質(zhì)量比為1:2

C. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) D. X的化學(xué)式為N2

B 【解析】據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)不變,,所以該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:N2H4 + O2 ═N2+ 2H2O,A.化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為零,單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零。 該反應(yīng)中一定氮、氧元素的化合價(jià)改變 B. 化合物中元素的質(zhì)量比=(相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù))之比,肼中氮、氫元素質(zhì)量比為2×14:4=1:7;C.由一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省新鄉(xiāng)市招考試第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列變化屬于化學(xué)變化的是

A. 葡萄“變”美酒 B. 水果“變”果汁

C. 樹(shù)根“變”根雕 D. 玉石“變”印章

A 【解析】A、葡萄“變”美酒過(guò)程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化;B、水果“變”果汁過(guò)程中只是大小形狀發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;C、樹(shù)根“變”根雕過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;D、玉石“變”印章過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選A。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省莊浪縣2017-2018學(xué)年第二學(xué)期九年級(jí)化學(xué)期中試卷 題型:單選題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)所選用的試劑或方法正確的是(  )

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除雜所選用試劑或方法

A

CO2

CO

點(diǎn)燃

B

CaO

CaCO3

高溫灼燒

C

NaOH溶液

Na2CO3

適量稀鹽酸

D

稀鹽酸

稀硫酸

適量Ba(NO3)2溶液

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】試題分析:物質(zhì)除雜的原則是所加試劑與雜質(zhì)反應(yīng)的同時(shí)不能引進(jìn)新的雜質(zhì),主要物質(zhì)可以多但不能少;A選項(xiàng)一氧化碳在二氧化碳的環(huán)境下不能燃燒;B選項(xiàng)高溫灼燒碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳,是正確的敘述;C選項(xiàng)碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉,引進(jìn)了新雜質(zhì);D選項(xiàng)稀硫酸與硝酸鋇反應(yīng)生成硝酸,引進(jìn)了新雜質(zhì);故答案選擇B

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省莊浪縣2017-2018學(xué)年第二學(xué)期九年級(jí)化學(xué)期中試卷 題型:單選題

以下是我省廣受消費(fèi)者歡迎的食品,其中主要富含糖類的是(  )

A. 靜寧燒雞 B. 劉家峽草莓

C. 隴寶牌當(dāng)歸醋 D. 永登丁娃燒餅

D 【解析】本題主要考查食物中營(yíng)養(yǎng)素的分布,蔬菜和水果中維生素的含量較高,所以選B.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省德州市寧津縣2018屆九年級(jí)下學(xué)期二;瘜W(xué)試卷 題型:計(jì)算題

實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽殘缺的硫酸銅溶液,為了測(cè)定此溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)取出50g該溶液.向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,加入NaOH溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示,請(qǐng)計(jì)算該硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________。(反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓)

8%. 【解析】根據(jù)題中信息知,兩種溶液恰好完全反應(yīng)時(shí)所用氫氧化鈉溶液質(zhì)量是20g。 解∶設(shè)硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x 2NaOH + CuSO4 = Na2SO4 + Cu(OH)2↓ 80 160 10%×20g 50g×x = ,x=8%。 答∶該硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是8%。 點(diǎn)睛∶正確分析圖像找出關(guān)鍵數(shù)據(jù),正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式是順利完成本...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省蘇州市2018屆九年級(jí)第二次模擬測(cè)試卷(3)化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

雞蛋主要由蛋殼、蛋殼膜、蛋白、蛋黃等幾個(gè)部分組成,其中蛋殼的主要成分是CaCO3,里面覆蓋一層蛋殼膜;瘜W(xué)活動(dòng)興趣小組的同學(xué)開(kāi)展了以下探究活動(dòng):

【提出問(wèn)題】蛋殼中的CaCO3含量是多少?

【查閱資料】

a、蛋殼經(jīng)過(guò)科學(xué)檢測(cè)其中含CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為82%~85%,含蛋白質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約14-17%。

b、蛋殼膜中蛋白質(zhì)含量約為90%~93%。

c、Ba(OH)2是一種堿,化學(xué)性質(zhì)與Ca(OH)2相似。

【設(shè)計(jì)方案】

方案一:用“灼燒法”,將該蛋殼放在空氣中充分灼燒并采集相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行測(cè)定。

方案二:用“酸處理法”,將蛋殼與稀鹽酸反應(yīng)后再進(jìn)行吸收轉(zhuǎn)變?yōu)樘妓徜^進(jìn)行測(cè)量處理。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

方案一:稱取12.0 g蛋殼研磨成粉末置于通風(fēng)櫥中,灼燒至質(zhì)量不再減少,再稱量剩余固體的質(zhì)量為7.16 g。

方案二:用下圖所示的連接實(shí)驗(yàn)裝置,稱取12 g蛋殼樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(假設(shè)其他成分均不與HCl反應(yīng),裝置內(nèi)試劑均足量。)

【實(shí)驗(yàn)步驟】

① 按上圖連接好裝置后,并檢查裝置的氣密性;

② 向B裝置中加入蛋殼樣品后,先通入一會(huì)兒空氣;

③ 關(guān)閉K1,打開(kāi)K2,向蛋殼樣品中滴入10%的鹽酸,直到__________為止;

④ 關(guān)閉K2,打開(kāi)K1,再緩緩?fù)ㄈ肟諝庖粫?huì)兒,至裝置C中不再產(chǎn)生沉淀為止;

⑤ 將裝置C中的固液混合物進(jìn)行過(guò)濾、__________、烘干后稱量其質(zhì)量;

⑥ 重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。

【數(shù)據(jù)處理】

方案一:產(chǎn)生的CO2質(zhì)量__________g,蛋殼中的CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_________%。(保留一位小數(shù))

方案二:重復(fù)3次實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如下:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

第1次

第2次

第3次

裝置C中沉淀質(zhì)量(/g)

19.68

19.75

19.67

方案二:實(shí)驗(yàn)測(cè)得蛋殼中的CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,)

(已知:Mr(CaCO3):100 Mr(BaCO3):197)

【評(píng)價(jià)反思】

(1)方案二中裝置D的作用是__________。

(2)方案一測(cè)定值與科學(xué)檢測(cè)的數(shù)據(jù)有較大誤差,主要原因是__________。

不再產(chǎn)生氣泡 洗滌 4.84 91.7 83.3% 防止空氣中的二氧化碳?xì)怏w進(jìn)入裝置C,引起測(cè)定值偏高或測(cè)定誤差(體現(xiàn)因果關(guān)系,才得分,只說(shuō)減少實(shí)驗(yàn)誤差不得分) 蛋殼中有蛋白質(zhì)、內(nèi)部的蛋殼膜是有機(jī)物,灼燒也失重導(dǎo)致測(cè)定偏高(關(guān)鍵詞蛋白質(zhì)/膜) 【解析】【實(shí)驗(yàn)步驟】③ 根據(jù)將碳酸鈣反應(yīng)完全分析解答;⑤根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟分析解答;【數(shù)據(jù)處理】方案一:根據(jù)質(zhì)量守恒定律解答;根據(jù)某物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100...

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