【題目】為了測定粗鹽(混有少量泥沙及可溶性雜質(zhì))中氯化鈉的純度,進(jìn)行如下實驗:
(1)該實驗主要的實驗步驟有:①溶解 ②稱量 ③過濾 ④計算 ⑤蒸發(fā)
正確的操作順序是_________________________(填序號)。
(2)蒸發(fā)時有如下注意事項,你認(rèn)為錯誤的是_____________(填序號)。
(A) 將澄清的濾液全部注入蒸發(fā)皿 (B) 加熱時用玻璃棒不斷攪拌,防止濾液濺出
(C) 蒸發(fā)皿必須放在石棉網(wǎng)上加熱 (D) 當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時,停止加熱
(3)實驗結(jié)束后計算精鹽的制得率,發(fā)現(xiàn)制得率較低,可能原因是_______(填序號)。
(A)食鹽沒有全部溶解即過濾 (B)濾液渾濁就開始蒸發(fā)
(C)蒸發(fā)后,所得精鹽比較潮濕 (D)器皿上沾有的精鹽沒全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上
【答案】 ②①③⑤②④ C AD
【解析】(1)在配置溶液時首先稱量粗鹽的質(zhì)量,再溶解,將混合液進(jìn)行過濾然后進(jìn)行蒸發(fā),稱量晶體的質(zhì)量,最后計算,所以順序是:②①③⑤②④;(2)A、將澄清的濾液全部注入蒸發(fā)皿,操作正確;B、加熱時用玻璃棒不斷攪拌,防止濾液濺出,操作正確;C、蒸發(fā)皿可直接加熱,不用須放在石棉網(wǎng)上加熱,操作錯誤; D、當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時,停止加熱,操作正確;(3)某同學(xué)實驗后,發(fā)現(xiàn)制得率較低,引起的原因可能是食鹽沒有全部溶解即過濾,器皿上沾有的精鹽沒全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在實驗室發(fā)現(xiàn)一包白色粉末,他將該粉末取少量放入試管中,滴入稀鹽 酸,有氣泡產(chǎn)生。請你參與并幫助完成下列探究活動:
(1)【提出問題】該氣體的成分是什么?
(2)【猜想與假設(shè)】該氣體可能是 CO2
(3)【設(shè)計與實驗】
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
用一支玻璃棒蘸取少許澄清 石灰水,生放在產(chǎn)氣體的試 管口 | 玻璃棒上有白色 物質(zhì)產(chǎn)生 | 化學(xué)方程式:_____________________。 該氣體是 CO2,由此可判斷該白色粉末 中含有_________鹽。 |
老師告訴他:該白色粉末是 Na2CO3、K2CO3、CaCO3、BaCO3 中的兩種,于是該同學(xué)做了 進(jìn)一步探究.
(4)【提出問題】該白色粉末的成分是什么?
(5)【猜想與假設(shè)】
猜想 1:該白色粉末若能完全溶于水,則它是 Na2CO3 和________________(填化學(xué)式); 猜想 2:該白色粉末若完全不能溶于水,則它是 CaCO3 和___________(填化學(xué)式)。
(6)【設(shè)計與實驗】
①取白色粉末少許于試管中,再注入適量水,振蕩,粉末全部溶解。
②向①中滴入澄清石灰水,溶液中出現(xiàn)白色沉淀.
(7)【實驗結(jié)論】猜想 1 正確。請你思考判斷:該同學(xué)做的上述實驗中,___________(填:“有” 或“沒有”)必要做第②步,理由是______________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】自來水是我國目前主要的生活飲用水,下面是我國頒布的生活飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的部分內(nèi)容。
項目標(biāo)準(zhǔn):①感官指標(biāo):無異味、臭味等;②化學(xué)指標(biāo)pH 6.5~8.5,銅<1.0 m9L-1,鐵<0.3 mgL-1,氟化物<1.0 mgL-1,游離氯≥0.3 mgL-1等
(1)感官指標(biāo)表現(xiàn)的是自來水的______________________性質(zhì)(填“物理”或“化學(xué)”),若水中有異味可以用_______________(填物質(zhì)名稱)除去。
(2)自來水屬于___________(填“純凈物”或“混合物”);自來水中的游離氯有少量可轉(zhuǎn)變成氯離子,氯離子的符號是___________。
(3)實驗室用自來水制取純凈水的方法是________。
A.吸附 B.沉淀 C.過濾 D.蒸餾
(4)長期飲用蒸餾水________(填“利于”或“不利于”)人體健康。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】目前部分農(nóng)村的飲用水主要還是地下水。飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康。政府積極建設(shè)自來水廠,讓農(nóng)民喝上清潔的水。
(1)區(qū)別水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是_________;生活中可用________降低水的硬度。
(2)自來水生產(chǎn)過程中,可用_________方法除去水中不溶性雜質(zhì),同時還必須進(jìn)行消毒。X是一種新型的自來水消毒劑,工業(yè)上制取X 的化學(xué)方程式為:Cl2 + 2 NaClO2 == 2 NaCl + 2 X,則X的化學(xué)式為__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在野炊活動中,同學(xué)們攜帶了鐵鍋、牛肉、面條、蔬菜、食用油、食鹽、味精、食醋、洗潔精等用品.
(1)小崔生火后在“灶”上懸掛鐵鍋時,小心調(diào)節(jié)鐵鍋到合適的高度,這樣做的原因可能是_____(填字母序號);
A.使用焰心加熱B.使用內(nèi)焰加熱C.使用外焰加熱
(2)烹飪牛肉湯時,為了解湯的咸味.小秀同學(xué)取鍋中少量湯品嘗,取少量湯進(jìn)行品嘗就可知道整鍋湯咸味如何,是因為溶液具有_____(填一條性質(zhì));
(3)清洗餐具時,小文用洗潔精除去餐具上的油污,是利用了洗潔精的_____作用;
(4)野炊結(jié)束時,小俊用干布抹去鐵鍋表面的水漬,這樣的目的是_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)小組圍繞“鐵絲在氧氣中燃燒現(xiàn)象及產(chǎn)物”的問題,進(jìn)行了相應(yīng)的探究活動。
活動1:“火星四射”的現(xiàn)象與鐵絲含碳量的關(guān)系
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
實驗1:取直徑0.20mm,含碳0.1%的鐵絲,在氧氣中燃燒 | 零星火星 | 鐵絲燃燒的化學(xué)方程式是___________。“火星四射”與鐵絲含碳量的關(guān)系是_____。 |
實驗2:取直徑_____mm,含碳0.3%的鐵絲,在氧氣中燃燒 | 較明顯的火星四射 |
活動2:黑色固體中是否含有鐵?
資料:①鐵粉是黑色或灰黑色粉末。四氧化三鐵為黑色固體,具有磁性。
②鐵、四氧化三鐵均能溶于稀鹽酸(即:鐵 + 鹽酸 →氯化亞鐵 + 氫氣;四氧化三鐵+鹽酸→氯化鐵+氯化亞鐵+水)
③氯化亞鐵溶液為淺綠色,氯化鐵溶液為黃色。
小明質(zhì)疑小剛用磁鐵來檢驗黑色固體是否含有鐵的方案,其理由是__________;同學(xué)們都認(rèn)可了下列實驗方案:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取少量黑色固體于試管中,加入一定量_______,放置一段時間 | 有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色變?yōu)辄S色 | 黑色固體中含有鐵 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。請從A.熟石灰、B.蘇打、C.一氧化碳、D.氮氣、E.濃硫酸、F.鹽酸這六種物質(zhì)中,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)用序號填空。
(1)能與酸發(fā)生中和反應(yīng)的物質(zhì)是________。
(2)常用于工業(yè)除銹的試劑是________。
(3)有毒的物質(zhì)是________。
(4)可用于某些氣體干燥劑的是________。
(5)我國著名化學(xué)家侯德榜發(fā)明的聯(lián)合制堿法中的“堿”是指________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】永春盛產(chǎn)佛手茶,茶葉中含茶氨酸(化學(xué)式為C7H14O3N2)、鋅、硒等多種成分。下列說法不正確的是( )
A. 茶氨酸由碳、氫、氧、氮四種元素組成
B. 茶氨酸屬于化合物
C. 一個茶氨酸分子中含有3個氧原子
D. 茶氨酸中碳?xì)湓刭|(zhì)量比為7﹕14
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】加適量物質(zhì)除去下列括號中的雜質(zhì),并不引入雜質(zhì)。用化學(xué)方程式表示
KNO3(KCl)_____________ NaCl(Na2CO3)__________
NaNO3(CuSO4)___________ NaCl(MgCl2)_____________
FeSO4(CuSO4)_________________________
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