x、y、z是含有同一元素的三種物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(轉(zhuǎn)化中其它物質(zhì)未列出)x的化學(xué)式( 。
A.CaCO3B.CO2C.COD.C
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A、碳酸鈣高溫會(huì)分解,但是點(diǎn)燃的條件下不會(huì)反應(yīng),故A錯(cuò)誤;
B、二氧化碳在高溫的條件下會(huì)反應(yīng),但是點(diǎn)燃的條件下不會(huì)反應(yīng),故B錯(cuò)誤;
C、一氧化碳高溫會(huì)點(diǎn)燃后生成了二氧化碳,但是二氧化碳和一氧化碳不會(huì)反應(yīng),故C錯(cuò)誤;
D、碳在高溫的條件下和點(diǎn)燃的條件下都會(huì)生成二氧化碳,二氧化碳和碳又會(huì)生成一氧化碳,滿足轉(zhuǎn)化關(guān)系,故D正確;
故選D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

25、已知X、Y、Z是含有同一種元素的三種化合物,其中X、Y是氣體,Z是不溶于水的固體,它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:

(1)求出Y中各元素的質(zhì)量比
3:8
;(按該化合物中元素排列的先后順序)
(2)寫(xiě)出Z和稀鹽酸反應(yīng)生成Y的化學(xué)方程式:
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O

(3)“物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)”是重要的化學(xué)思想.請(qǐng)從物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)兩方面各舉一例說(shuō)明X、Y的性質(zhì)差異
CO不溶于水,CO2可溶于水
_;
CO有可燃性,CO2沒(méi)有可燃性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

28、已知X、Y、Z是含有同一種元素的三種化合物,其中X、Y是氣體,Z是不溶于水的
固體,它們之間有如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系:
(1)寫(xiě)出Z和稀鹽酸反應(yīng)生成Y的化學(xué)方程式:
CaCO3+2HCl═CaCl2 +CO2↑+H2O

(2)“物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)”是重要的化學(xué)思想.請(qǐng)從物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)兩方面各舉一例說(shuō)明X、Y的性質(zhì)差異
CO比空氣輕,CO2比空氣重,或 CO不溶于水,CO2可溶于水;CO有可燃性,CO2沒(méi)有可燃性,或CO有還原性,CO2沒(méi)有還原性,或CO有毒,CO2沒(méi)毒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

9、x、y、z是含有同一元素的三種物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(轉(zhuǎn)化中其它物質(zhì)未列出)x的化學(xué)式( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:白云區(qū)一模 題型:問(wèn)答題

已知X、Y、Z是含有同一種元素的三種化合物,其中X、Y是氣體,Z是不溶于水的固體,它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:

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(1)求出Y中各元素的質(zhì)量比______;(按該化合物中元素排列的先后順序)
(2)寫(xiě)出Z和稀鹽酸反應(yīng)生成Y的化學(xué)方程式:______.
(3)“物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)”是重要的化學(xué)思想.請(qǐng)從物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)兩方面各舉一例說(shuō)明X、Y的性質(zhì)差異_______;______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年湖北省十堰市房縣九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知X、Y、Z是含有同一種元素的三種化合物,其中X、Y是氣體,Z是不溶于水的
固體,它們之間有如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系:
(1)寫(xiě)出Z和稀鹽酸反應(yīng)生成Y的化學(xué)方程式:   
(2)“物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)”是重要的化學(xué)思想.請(qǐng)從物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)兩方面各舉一例說(shuō)明X、Y的性質(zhì)差異   

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