下列圖標(biāo)中，表示“禁止煙火”的是

            A              B              C               D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


有A、B、C、D四種元素，A元素是地殼中含量最多的非金屬元素，B元素的原子核內(nèi)沒有中子，C是人體中含量最高的金屬元素，D元素的原子結(jié)構(gòu)示意如圖．

請(qǐng)回答：

（1）A元素單質(zhì)的化學(xué)式為　　；D的離子符號(hào)是　　．

（2）A、B、C三種元素組成化合物的化學(xué)式為　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


以下對(duì)空氣的說法，正確的是
　A.空氣是無(wú)色的單質(zhì)                      B.空氣是無(wú)色的化合物
　C.空氣是幾種單質(zhì)和幾種化合物的混合物    D.空氣成分是固定不變的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


從氧氣、二氧化碳、氧化鎂、硫磺、五氧化二磷、二氧化錳、四氧化三鐵、堿式碳酸銅中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空。

黑色固體物質(zhì)有                                     ；

白色固體物質(zhì)有                                     ；

能支持燃燒，供給呼吸的氣體是                       ；

能使澄清石灰水變渾濁的氣體是                       ；

經(jīng)加熱可以得到三種物質(zhì)的是                         ；

在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，并產(chǎn)生大量空氣污染物的氣體的是       。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室中取氯酸鉀和二氧化錳的混合物15.5克，加熱制取氧氣。待充分反應(yīng)后，冷卻，稱得固體殘?jiān)馁|(zhì)量為10.7克。為了節(jié)約藥品，將固體殘?jiān)湃?5克蒸餾水中，充分溶解后過濾，回收二氧化錳和濾液。計(jì)算：

　�。�1）回收得到二氧化錳的質(zhì)量。

　�。�2）濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（結(jié)果精確到0.01）。

　

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是

A．元素的相對(duì)原子質(zhì)量              B．元素的核電荷數(shù)        

C．原子的核外電子數(shù)                D．原子的最外層電子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說法中不正確的是

   A．在過氧化氫溶液的分解反應(yīng)中，二氧化錳起催化作用

    B．氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑，在常溫下能與所有的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

    C．細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，生成黑色固體

    D．用排水法可以收集不易溶于水的氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖是一種叫“干水”的物質(zhì)。每個(gè)“干水”粒子是外層包上沙質(zhì)硅的小水滴，它吸收二氧化碳的能力比普通水高3倍。下列敘述正確的是

A．硅是金屬                    B．“干水”與“干冰”成分相同

C．“干水”是純凈物             D．“干水”的應(yīng)用有利于緩解溫室效應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


大棚種植蔬菜在冬季需補(bǔ)充二氧化碳。某同學(xué)在自家大棚內(nèi)設(shè)計(jì)了補(bǔ)充二氧化碳的方法：將工業(yè)廢硫酸用水稀釋后，盛放在塑料桶內(nèi)，懸掛在高處。每天向桶內(nèi)加適量的碳酸氫銨，它和硫酸反應(yīng)生成硫酸銨、二氧化碳和水。

（１）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：                                      。

（２）將塑料桶懸掛掛在高處的原因是：                                。

（３）反應(yīng)生成的硫酸銨在農(nóng)村還可用作                                。

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