【題目】合成氣( CO和H2)在不同催化劑的作用下，可以合成不同的物質(zhì)。僅用合成氣為原料不可能得到的物質(zhì)是

A. 草酸(HOOCCOOH) B. 甲醇(CH3OH)

C. 乙二醇(HOH2CCH2OH) D. 尿素[CO(NH2)2]

【答案】D

【解析】

A、合成氣(CO和H2)中含碳、氫、氧三種元素，草酸(HOOCCOOH)也含有碳、氫、氧三種元素，可以生成草酸，選項(xiàng)正確；

B、合成氣(CO和H2)中含碳、氫、氧三種元素，甲醇(CH3OH)中含碳、氫、氧三種元素，可以生成甲醇，選項(xiàng)正確；

C、合成氣(CO和H2)中含碳、氫、氧三種元素，乙二醇(HOH2CCH2OH) 也含有碳、氫、氧三種元素，可以生成乙二醇，選項(xiàng)正確；

D、合成氣(CO和H2)中含碳、氫、氧三種元素，尿素[CO(NH2)2]中含由碳、氫、氧、氮四種元素，而合成氣中不含氮元素，所以不能生成尿素，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年“世界水日”的宣傳主題是“落實(shí)綠色發(fā)展理念，全面推行河長(zhǎng)制”,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)我們的地球，愛(ài)護(hù)水資源.某化學(xué)興趣小組對(duì)東昌湖的水質(zhì)狀況進(jìn)行了相關(guān)研究調(diào)查:

(1)取回水樣,靜置后過(guò)濾,在實(shí)驗(yàn)室里,過(guò)濾需要用到的玻璃儀器有__________、燒杯和玻璃棒.

(2)若要測(cè)定東昌湖水質(zhì)的酸堿性強(qiáng)弱,最適宜的是(填字母)___________.

A. 酚酞試液 B. PH試紙 C.石蕊試液

(3)若人們用湖水作為生活用水，可用_____________檢驗(yàn)湖水是硬水還是軟水；

(4)節(jié)約用水從我做起請(qǐng)任舉一生活中節(jié)約用水的措施:_____________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)表回答有關(guān)問(wèn)題。

序號(hào)

①

②

③

④

物質(zhì)

醋酸

水

m

碳酸鈉

化學(xué)式

CH3COOH

H2O

NaOH

Na2CO3

（1）上述物質(zhì)屬于鹽的是_____（填序號(hào)）；表格中m物質(zhì)的俗稱(chēng)是_____。

（2）若要測(cè)定NaOH溶液的酸堿度，選用下列選項(xiàng)中的_____（填序號(hào)）。

①紫色石蕊試液

②無(wú)色酚酞試液

③pH試紙

（3）檳榔芋皮上含有一種堿性物質(zhì)﹣皂角素，皮膚沾上它會(huì)奇癢難忍。你認(rèn)為可選用下列_____（填序號(hào)）。

①食醋（含醋酸）

②NaOH

③Na2CO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，請(qǐng)你用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

(1)在生日晚宴上，媽媽為爸爸斟了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯白酒，白酒的主要成分是_________(用化學(xué)式表示)小斌點(diǎn)燃了生日蠟燭。許愿后大家一起將蠟燭吹滅。這種熄滅蠟燭火焰的原理是__________。

(2)活性炭常用于冰箱內(nèi)除異味，是利用了它的_____性。

(3)飲用硬度過(guò)大的水不利于人體健康，生活中常用______的方法來(lái)降低水的硬度。

(4)用鋁制水壺在煤爐上燒水是利用了鋁的_______性。

(5)遂川是板鴨之鄉(xiāng)，板鴨采用真空包裝可延長(zhǎng)保質(zhì)期，其原理是_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】炎熱的夏天，在家中可以自制汽水來(lái)解暑消熱。

準(zhǔn)備材料：1.5g小蘇打、1.5g檸檬酸、蔗糖、果汁、涼開(kāi)水、500mL飲料瓶。

（1）制汽水時(shí)，為什么要用涼開(kāi)水制汽水________?

（2）為什么打開(kāi)制好的汽水瓶蓋，汽水會(huì)自動(dòng)噴出來(lái)________?

（3）制汽水時(shí)，小蘇打中的HCO3-與檸檬酸溶液中的H+反應(yīng)后生成的氣體是________。為證明檸檬酸溶液中有H+，可以選擇下列物質(zhì)中的進(jìn)行驗(yàn)證________（填字母，符合題意的選項(xiàng)都選）。

a.鎂帶 b.銅片 c.食鹽 d.雞蛋殼 e.石蕊溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】要驗(yàn)證鋅、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序，可選用下列哪組試劑

A. Cu、FeCl2溶液、ZnCl2溶液 B. Fe、CuSO4溶液、 ZnSO4 溶液

C. Fe、Cu、ZnCl2溶液 D. Zn、Fe、CuSO4溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“家”是一個(gè)化學(xué)小世界，蘊(yùn)含豐富的化學(xué)知識(shí)。

(1)常用的食品脫氧劑—還原性鐵粉，可有效地抑制霉菌和好氧性細(xì)菌的生長(zhǎng)，延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期，其脫氧原理是：常溫下鐵與________作用而生銹。

(2)“潔廁靈”的主要成分是鹽酸，還有微量表面活性劑、香精、緩蝕劑等。不宜用“潔側(cè)靈”清洗大理石地面的原因是____________ (用化學(xué)方程式表示)。

(3)不經(jīng)常使用的鎖，向鎖眼中加入少量鉛筆芯粉未容易開(kāi)啟，這是因?yàn)?/span>_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一密閉容器中加入a、b、c、d四種物質(zhì)。測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表

物質(zhì)

a

b

c

d

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

40

40

10

32

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

12

x

10

0

下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. x等于90

B. 該反應(yīng)是分解反應(yīng)

C. b可能是單質(zhì)

D. 參加反應(yīng)的a與d的質(zhì)量比為7:8

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)源于生活，化學(xué)為生活服務(wù)。下列做法中正確的是

A. 在煤火爐上放一盆水防止煤氣中毒

B. 發(fā)現(xiàn)液化石油氣泄漏后馬上打開(kāi)排氣扇排氣

C. 為了保護(hù)環(huán)境，應(yīng)禁止使用農(nóng)藥和化石燃料

D. 用燈火檢驗(yàn)地窖中二氧化碳的含量是否超標(biāo)

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同步練習(xí)冊(cè)答案