實驗室以鐵、氧化銅、稀硫酸為原料制取銅，某同學設計了兩個實驗方案：

方案一：

方案二：

分別寫出兩方案每步轉變的化學方程式：

方案一：________、________；

方案二：________、________．

兩個實驗方案中，較好的是________，理由是________________．

答案：
解析：

　　Fe＋H2SO4FeSO4＋H2↑　CuO＋H2Cu＋H2O

　　CuO＋H2SO4CuSO4＋H2O　Fe＋CuSO4FeSO4＋Cu

　　方案二　反應無需加熱(或節(jié)約能源、原料利用率高等答案合理均可)


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

20、化學是一門以實驗為基礎的自然科學，做好實驗對學好化學至關重要．下列裝置圖均為初中化學實驗中常用的裝置．請根據(jù)裝置圖回答問題．

（1）寫出編號①②的儀器名稱：①
試管
；②
燒杯
．
（2）某同學髟高錳酸鉀制氧氣時，對裝置A、進行了改動，你認為他是如何改動的？
試管口塞一團棉花
．
（3）某同學在做一氧化碳還原氧化銅實驗時，選擇了裝置D，你認為可行嗎？為什么？
不可行，因為一氧化碳有劇毒，不能直接排放到空氣中．
．
（4）實驗室中現(xiàn)有鐵、氧化銅、稀硫酸三種物質(zhì)，請你設計一個制取銅的實驗．
A、寫出實驗原理（用化學方程式表示）
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O；Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
．
B、根據(jù)你的實驗原理，可選用上述
CE
裝置進行實驗．
C、你制得的銅中，可能含有的雜質(zhì)是
鐵
，可以加入
稀硫酸
除去．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

化學是一門以實驗為基礎的自然科學，做好實驗對學好化學至關重要．下列裝置圖均為初中化學實驗中常用的裝置．請根據(jù)裝置圖回答問題．

（1）寫出編號①②的儀器名稱：①______；②______．
（2）某同學髟高錳酸鉀制氧氣時，對裝置A、進行了改動，你認為他是如何改動的？______．
（3）某同學在做一氧化碳還原氧化銅實驗時，選擇了裝置D，你認為可行嗎？為什么？______．
（4）實驗室中現(xiàn)有鐵、氧化銅、稀硫酸三種物質(zhì)，請你設計一個制取銅的實驗．
A、寫出實驗原理（用化學方程式表示）______．
B、根據(jù)你的實驗原理，可選用上述______裝置進行實驗．
C、你制得的銅中，可能含有的雜質(zhì)是______，可以加入______除去．

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科目：初中化學 來源：湖北 題型：問答題

化學是一門以實驗為基礎的自然科學，做好實驗對學好化學至關重要．下列裝置圖均為初中化學實驗中常用的裝置．請根據(jù)裝置圖回答問題．

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（1）寫出編號①②的儀器名稱：①______；②______．
（2）某同學髟高錳酸鉀制氧氣時，對裝置A、進行了改動，你認為他是如何改動的？______．
（3）某同學在做一氧化碳還原氧化銅實驗時，選擇了裝置D，你認為可行嗎？為什么？______．
（4）實驗室中現(xiàn)有鐵、氧化銅、稀硫酸三種物質(zhì)，請你設計一個制取銅的實驗．
A、寫出實驗原理（用化學方程式表示）______．
B、根據(jù)你的實驗原理，可選用上述______裝置進行實驗．
C、你制得的銅中，可能含有的雜質(zhì)是______，可以加入______除去．

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科目：初中化學 來源：2005年湖北省十堰市中考化學試卷（解析版） 題型：解答題

化學是一門以實驗為基礎的自然科學，做好實驗對學好化學至關重要．下列裝置圖均為初中化學實驗中常用的裝置．請根據(jù)裝置圖回答問題．

（1）寫出編號①②的儀器名稱：①______；②______．
（2）某同學髟高錳酸鉀制氧氣時，對裝置A、進行了改動，你認為他是如何改動的？______．
（3）某同學在做一氧化碳還原氧化銅實驗時，選擇了裝置D，你認為可行嗎？為什么？______．
（4）實驗室中現(xiàn)有鐵、氧化銅、稀硫酸三種物質(zhì)，請你設計一個制取銅的實驗．
A、寫出實驗原理（用化學方程式表示）______．
B、根據(jù)你的實驗原理，可選用上述______裝置進行實驗．
C、你制得的銅中，可能含有的雜質(zhì)是______，可以加入______除去．

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