下列圖像與所述實(shí)驗(yàn)相符的是

A. ①表示向一定量的鋅粒中加入過量稀硫酸

B. ②表示向一定量的氯化鈉飽和溶液中不斷加水

C. ③表示向一定量的碳酸鈉溶液中加入過量的石灰水

D. ④表示20℃時(shí)，向一定量不飽和的KNO3溶液中加入過量的KNO3晶體

D 【解析】A、鋅與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，隨稀硫酸質(zhì)量的增加，生成的硫酸鋅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大，至完全反應(yīng)后硫酸鋅質(zhì)量不再增加，溶液的質(zhì)量隨著稀硫酸的不斷加入而不斷增加，硫酸鋅溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將慢慢減�。ǖ粫�(huì)到零），圖像與所述實(shí)驗(yàn)不相符；B、一定量氯化鈉飽和溶液中不斷加入水，氯化鈉的質(zhì)量保持不變，圖像與所述實(shí)驗(yàn)不相符；C、碳酸鈉溶液的pH值大于7，加入氫氧化鈣會(huì)生成碳酸鈣沉淀和氫氧...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：四川省資陽市畢業(yè)班適應(yīng)性檢測化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

鈣元素是人體中重要的微量元素，鈣元素組成的化合物種類有很多。某實(shí)驗(yàn)探究小組想研究一些含鈣化合物的性質(zhì)，請你一起參與：

（1）氧化鈣溶于水制得熟石灰，該反應(yīng)過程中能量的變化是_______________（填“吸熱”或“放熱”），氧化鈣常用作___________劑。

（2）氫化鈣（CaH2）固體是登山運(yùn)動(dòng)員常用的能源提供劑，小明同學(xué)將一定量稀鹽酸滴入盛有氫化鈣固體的錐形瓶中立刻觀察到有大量氣泡冒出，一段時(shí)間后變成澄清的溶液。

（提出問題）①生成的氣體是什么？

②澄清溶液中溶質(zhì)的成分是什么？

（查閱資料）①氫化鈣是一種灰白色固體，CaH2能與水反應(yīng)生成Ca（OH）2和一種可燃性氣體。

②CaCl2溶液顯中性。

（猜想氣體）小張認(rèn)為氣體為CO，小明立刻否定。你認(rèn)為他的理由是_____________。

（猜想溶質(zhì)）猜想一：只有CaCl2；

猜想二：有_______________（填化學(xué)式）；

猜想三：有CaCl2和Ca(OH)2。

（實(shí)驗(yàn)探究）為了驗(yàn)證猜想二，他們分別進(jìn)行了下列三組實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)①：取少量溶液置于試管中，滴加紫色石蕊試液，觀察到溶液顏色變成____________色，則猜想二正確。

實(shí)驗(yàn)②：取少量溶液置于試管中，加入__________，觀察到有氣泡冒出，則猜想二正確。

實(shí)驗(yàn)③：取少量溶液置于試管中，加入CuO粉末，觀察到____________，則猜想二正確。

（得出結(jié)論）通過上述三組實(shí)驗(yàn)的探究，兩位同學(xué)一致確定猜想二正確。

放熱 干燥 反應(yīng)物中不含有碳元素，不能生成一氧化碳 CaCl2和HCl 紅色 活潑金屬或碳酸鹽 粉末溶解，溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色 【解析】本題主要考查了氧化鈣的性質(zhì)，酸的化學(xué)性質(zhì)，質(zhì)量守恒定律等。 （1）氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，同時(shí)放出大量的熱。氧化鈣溶于水制得熟石灰，該反應(yīng)過程中能量的變化是放熱，因此氧化鈣常用作干燥劑； （2）猜想氣體：小張認(rèn)為氣體為CO，小明立刻否定，他的理...

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省周口市2018屆九年級下學(xué)期期末學(xué)業(yè)考試化學(xué)試卷 題型：推斷題

有一白色固體可能含有:氫氧化鈉、碳酸鈉、碳酸鈣、氯化鈣、硫酸銅.物質(zhì)中的一種或幾種. 實(shí)驗(yàn)如下;

（1）取樣品少量加入足量的水，得到無色溶液。

（2）在上述所得溶液中滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生。則該白色固體中一定不含 什么物質(zhì) _________，可能含有什么物質(zhì)______________。請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明可能含有的物質(zhì)是否存在？請寫出實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象及結(jié)論.____________________________

碳酸鈣、硫酸銅、氯化鈣； ：氫氧化鈉 取樣品少量加入水溶解再加入足量的氯化鈣溶液后滴入酚酞試液；若變紅則含有氫氧化鈉；否則不含。 【解析】根據(jù)硫酸銅在溶液中顯藍(lán)色，碳酸鈉和氯化鈣會(huì)生成白色的碳酸鈣沉淀等知識進(jìn)行分析。（2）硫酸銅在溶液中顯藍(lán)色，碳酸鈉和氯化鈣會(huì)生成白色的碳酸鈣沉淀，①取樣品溶于水，得到無色澄清溶液；所以粉末中一定不含硫酸銅、碳酸鈣；②取上述所得溶液中滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，所以...

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省周口市2018屆九年級下學(xué)期期末學(xué)業(yè)考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖所示實(shí)驗(yàn)基本操作錯(cuò)誤的是 （ ）

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、傾倒液體試劑瓶口緊貼試管口，標(biāo)簽向著手心，瓶塞要倒放，正確；B、量筒讀書視線要平視凹液面的最底部，正確；C、檢查氣密性時(shí)先將導(dǎo)管伸入水中再用手緊握試管外壁，正確；D、稀釋濃硫酸要將濃硫酸倒入水中，不能將水倒入濃硫酸中，因?yàn)闈饬蛩岬拿芏缺人芏却�，將水倒入濃硫酸中，水�?huì)浮在上面，濃硫酸溶于水放出大量的熱，水會(huì)沸騰發(fā)生危險(xiǎn)，錯(cuò)誤。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省泰興市2018屆九年級中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：推斷題

已知A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)中常見的六種物質(zhì)，其中A為一種常見的酸，B、C、D為氧化物，E為日常生活中使用最廣泛的金屬，F(xiàn)常用于建筑材料。它們之間在一定條件下有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，“—”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，部分反應(yīng)物和生成物已略去)。請按要求回答下列問題：

(1)寫出物質(zhì)A的一種化學(xué)式：______；

(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式______；基本反應(yīng)類型為______

(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式：______ 實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是______

(4)寫出B的一種用途______

HCl 或 H2SO4 或 HNO3 2H2O 2H2↑+O2 分解反應(yīng) 3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2 紅棕色的固體變成黑色 滅火，制冷，人工降雨等 【解析】本題為框圖型推斷題，解答本題的關(guān)鍵是依據(jù)題干敘述找準(zhǔn)解題的突破口，直接得出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式，然后依據(jù)框圖推斷出其他物質(zhì)的化學(xué)式。 根據(jù)“F常用于建筑材料”，可能為碳酸鈣；根據(jù)“A為一種常見的酸”，可能為鹽酸或硫酸或硝酸；根據(jù)...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省泰興市2018屆九年級中考二模化學(xué)試卷 題型：單選題

小明設(shè)計(jì)了趣味實(shí)驗(yàn)裝置（見圖），其氣密性良好。若要使B中尖嘴導(dǎo)管有“噴泉”產(chǎn)生，則A中加入的固體和液體可能是（ ）

A. 氯化鈉和水 B. 硝酸銨和水

C. 二氧化錳和過氧化氫溶液 D. 銅和稀硫酸

C 【解析】試題分析：A中壓強(qiáng)變大，在壓力的作用下B中的液體從尖嘴導(dǎo)管排出形成噴泉。A中壓強(qiáng)變大的原因是氣體增多或溫度升高。二氧化錳和過氧化氫溶液 作用水生成氧氣，使壓強(qiáng)變大。產(chǎn)生噴泉。

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省邯鄲、張家口、石家莊長安區(qū)、橋西區(qū)2018屆九年級二模理綜化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

食用純堿的主要成分是碳酸鈉，現(xiàn)取12g純堿樣品，向其中逐漸加入稀鹽酸(純堿中其他成分不與稀鹽酸反應(yīng))，生成氣體的質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，請計(jì)算：

(1)實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量是__________g。

(2)純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_________(結(jié)果精確到0.1%)。

略 略 【解析】【解析】 (1)由圖可得：實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量是4.4g； 設(shè)12g純堿樣品中含Na2CO3的質(zhì)量為x， Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ 106 44 x 4.4g x=10.6g， 純堿樣品中的Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是：×100%=88.3%。

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省邯鄲、張家口、石家莊長安區(qū)、橋西區(qū)2018屆九年級二模理綜化學(xué)試卷 題型：單選題

生活習(xí)慣直接影響人體健康。下列飲食習(xí)慣科學(xué)合理的是

A. 青少年以“洋快餐”為主要食物 B. 大量出汗后飲用含無機(jī)鹽的飲料

C. 一日三餐只吃蔬菜和水果 D. 將霉變的饅頭加熱處理后食用

B 【解析】A、小明長期偏食“洋快餐”會(huì)過多攝入高糖、高脂的食物，缺少維生素等營養(yǎng)素，不合理；B、因?yàn)楹沟某煞质撬�、無機(jī)鹽、尿素，故大量出汗后，應(yīng)該飲用一些含無機(jī)鹽的運(yùn)動(dòng)原料，合理；C、只吃蔬菜和水果，就不獲取人體需要的糖類、蛋白質(zhì)與油脂等營養(yǎng)素，會(huì)影響人體健康，不合理；D、霉變食物中含有有害的霉菌毒素，危害人體建行，不合理。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省常州市天寧分校2018屆九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

維生素是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì)，維生素D2的化學(xué)式為C28H44O。下列說法正確的是

A. 維生素D2中含有73個(gè)原子               B. 維生素D2中C、H、O元素質(zhì)量比為28:44:1

C. 維生素D2的相對分子質(zhì)量是396g D. 維生素D2中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

D 【解析】A、維生素D2是由分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，錯(cuò)誤； B、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，可得維生素D2中的碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為：（12×28）：（1×44）：16=84：11：4，錯(cuò)誤；C、相對分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”，通常省略不寫，錯(cuò)誤； D、可得維生素D2中的碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為：（12×28）：（1×44）：...

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