下圖是金剛石、石墨、C60的結(jié)構(gòu)示意圖，它們的化學(xué)性質(zhì)相似，物理性質(zhì)卻有很大差異。其原因是 ( )

A. 構(gòu)成它們的原子大小不同

B. 構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同

C. 金剛石、石墨、C60由不同種原子構(gòu)成

D. 金剛石、石墨、C60里碳原子的排列方式不同

C 【解析】 決定物質(zhì)性質(zhì)的是物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)，金剛石、石墨、C60的組成元素雖然相同，但是碳原子的排列方式不同，導(dǎo)致物理性質(zhì)有很大差異。故選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省興城市2017屆九年級(jí)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：計(jì)算題

甲醇可作賽車燃料，其化學(xué)式為CH3OH。請(qǐng)計(jì)算：

（1）甲醇的相對(duì)分子質(zhì)量________；

（2）甲醇中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為________（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）。

323：1 【解析】 （1）根據(jù)相對(duì)分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和，進(jìn)行解答； （2）化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行解答。 （1）根據(jù)相對(duì)分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和，可得甲醇的相對(duì)分子質(zhì)量=12+4+16=32； （2）化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，可得甲醇中碳元素和氫元素...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省宜興市周鐵學(xué)區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

規(guī)范操作是獲得實(shí)驗(yàn)成功的重要保證，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )

A. 滴加液體藥品 B. 聞氣體氣味

C. 傾倒液體藥品 D. 給固體藥品加熱

B 【解析】 A、使用膠頭滴管滴加藥品時(shí)，膠頭滴管下端應(yīng)垂懸在試管口上方，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、聞氣體的氣味要用手輕輕扇動(dòng)，防止吸入過多有害物質(zhì)，選項(xiàng)正確；C、傾倒液體藥品時(shí)，試劑瓶口緊靠試管口，標(biāo)簽朝向手心，瓶塞倒放在桌面上，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、給固體藥品加熱時(shí)，試管口應(yīng)略向下傾斜，防止水蒸氣冷凝回流，造成試管炸裂，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京課改版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 3.3分子 同步練習(xí)題 題型：單選題

在物質(zhì)狀態(tài)的變化中，伴隨分子之間的間隔的變化，同時(shí)發(fā)生變化的是(　　)

A. 分子數(shù)量 B. 分子大小 C. 分子種類 D. 分子能量

D 【解析】物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生變化屬于物理變化，分子本身不變，分子數(shù)目不變，分子種類不變，分子大小不變，變化的是分子之間的間隔，同時(shí)會(huì)伴隨著能量的變化，有的釋放能量，有的吸收能量。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京課改版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 8.1碳的單質(zhì) 同步練習(xí)題 題型：簡(jiǎn)答題

金剛石、石墨物理性質(zhì)存在很大差異的原因．

金剛石、石墨的物理性質(zhì)存在很大差異的原因是碳原子排列方式不同 【解析】 金剛石中的碳原子排列成正四面體。石墨中的碳原子排列成平面六角的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)。金剛石、石墨的物理性質(zhì)存在很大差異的原因是碳原子排列方式不同。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京課改版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 8.1碳的單質(zhì) 同步練習(xí)題 題型：單選題

將按一定質(zhì)量比混合的碳粉和氧化銅粉末加強(qiáng)熱，圖中表示該反應(yīng)的數(shù)據(jù)關(guān)系一定正確的是（   ）

A. X表示反應(yīng)時(shí)間，Y表示剩余氧化銅粉末的質(zhì)量

B. W表示反應(yīng)時(shí)間，Q表示固體減少的質(zhì)量

C. X表示參與反應(yīng)的碳的質(zhì)量，Y表示剩余氧化銅粉末的質(zhì)量

D. W表示參與反應(yīng)的碳的質(zhì)量，Q表示固體中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

B 【解析】 根據(jù)碳粉和氧化銅粉末加強(qiáng)熱，發(fā)生的反應(yīng)是C+ 2CuO2Cu + CO2↑，進(jìn)行分析。 A、隨著反應(yīng)進(jìn)行，氧化銅質(zhì)量不斷減小，當(dāng)氧化銅反應(yīng)完畢，最后質(zhì)量為0，與圖像不符，故A錯(cuò)誤；B、根據(jù)化學(xué)方程式C+ 2CuO2Cu + CO2↑可知，碳和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳， Q表示的是固體減少的質(zhì)量，隨著反應(yīng)進(jìn)行，固體質(zhì)量逐漸減小，固體減少的質(zhì)量逐漸增大，反應(yīng)結(jié)束后固體...

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

已知一個(gè)氨氣(NH3)分子的質(zhì)量小于一個(gè)氯化氫(HCl)分子的質(zhì)量,且分子運(yùn)動(dòng)速率和其質(zhì)量成反比。已知氨氣和氯化氫極易溶于水,又知氨氣與氯化氫相遇發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng):氨氣+氯化氫→氯化銨(白色固體)。A中充滿HCl氣體，B中充滿NH3氣體，當(dāng)反應(yīng)發(fā)生時(shí)會(huì)看到有大量白煙生成。實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

(1)若要在該裝置中產(chǎn)生白煙現(xiàn)象,應(yīng)怎樣操作?_________白煙首先產(chǎn)生在________(填“A”或“B”)瓶,原因是_______________。這種白煙是氨氣和氯化氫氣體化合生成的微小的氯化銨晶體。從這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)隳塬@得的信息是(任寫一點(diǎn)):_______________。

(2)若要在B瓶中產(chǎn)生噴泉現(xiàn)象,應(yīng)怎樣操作?______________。

關(guān)閉止水夾b，打開a和c A 氨氣分子運(yùn)動(dòng)速率快，故在A瓶首先產(chǎn)生白煙 相對(duì)分子質(zhì)量大的分子運(yùn)動(dòng)慢 關(guān)閉所有的止水夾，擠出滴管中的水，氨氣會(huì)溶于水，B瓶中的氣壓會(huì)很小，這時(shí)打開止水夾a和b，在B瓶中就會(huì)形成噴泉。 【解析】 (1)若要在該裝置中產(chǎn)生白煙現(xiàn)象，就要讓兩種分子接觸，那么，就要關(guān)閉止水夾b，打開a和c；由題意知，氨氣的相對(duì)分子質(zhì)量小于氯化氫的相對(duì)分子質(zhì)量，根據(jù)分子運(yùn)動(dòng)速率和其...

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

單一凈化水的以下操作，其中凈化程度最高的是( )

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、過濾可以除去水中的不溶性雜質(zhì)，所得的水中含有可溶性的雜質(zhì)、鈣鎂化合物等，不是純水． B、蒸發(fā)結(jié)晶不用于凈化水． C、通過蒸餾除去了水中所有的雜質(zhì)，所得到的水為純凈物，凈化程度最高． D、吸附可以除去水中的色素和異味，所得的水中含有可溶性的鈣鎂化合物，不是純水． 答案：C．

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省肇慶市鼎湖區(qū)2018屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象與結(jié)論對(duì)應(yīng)關(guān)系表述正確的是（　�。�

A. 用燃著的木條伸進(jìn)某瓶氣體中，木條熄滅，該氣體一定是CO2

B. 往NaOH溶液中滴入稀硫酸，沒有明顯現(xiàn)象，說明NaOH不能與硫酸反應(yīng)

C. 向Na2CO3溶液中滴入酚酞溶液，溶液變紅色，因?yàn)镹a2CO3溶液呈堿性

D. 把MnO2加入到過氧化氫溶液中，快速產(chǎn)生氣泡，說明MnO2能增加O2的產(chǎn)量

C 【解析】 A、用燃著的木條伸進(jìn)某瓶氣體中，木條熄滅，說明該氣體不支持燃燒，但不支持燃燒的氣體不一定是二氧化碳，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、往NaOH溶液中滴入稀硫酸，生成硫酸鈉和水，但沒有明顯現(xiàn)象，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、酚酞溶液遇堿性物質(zhì)顏色變紅，說明Na2CO3溶液呈堿性，選項(xiàng)正確；D、把MnO2加入到過氧化氫溶液中，快速產(chǎn)生氣泡，只能說明二氧化錳能加快反應(yīng)速率，不能說明增加氧氣產(chǎn)量，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題...

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